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十五夜望月/(唐)王建 备课 备课参考资料
《走月亮》教后反思(部编本四年级上册)
[2019-09-19] [阅读次数:76]
【教材分析】 《走月亮》是部编版四年级上册第一单元的一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮...
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《走月亮》原文及赏析(部编本四年级上册)
[2019-05-28] [阅读次数:387]
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮! 细细的流水,流...
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读歌谣——月亮的变化规律(《小小的船》教学辅助)(人教版一年级上册)
[2016-10-14] [阅读次数:78]
◆读歌谣 月亮的变化规律 初一看,一条线,初二三,眉毛弯。 初五六,挂银镰(lián),初七八,像小船。 初九十,切半圆,十五六,像玉盘。 ◆含“月”字的成语 月明星稀 月落星沉 花好月圆 日新月异 日升月恒 月白风清 闭月羞花 月光如水 ...
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看月亮 作品赏析
[2014-06-14] [阅读次数:201]
傍晚时分,太阳一寸一寸地落下了山头,火红的晚霞映在天边,好似燃烧的火焰,美丽极了。但不知为什么,最近我很喜欢坐在窗前观赏明月,好像月亮上有什么金银珠宝迷住了我,总之,我开始渐渐对月亮情有独钟。 有时,月亮就好像一条弯弯的小船,四周都是用黄金砌成的,在漆黑的夜幕中分外耀眼。一缕轻风吹过脸颊...
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找月亮 学生作文范文
[2012-12-13] [阅读次数:143]
找月亮 四年级一班谢书奕 快到中秋节了,想着那圆圆甜甜的月饼,我和弟弟决定:吃过晚饭,我们一起出去找月亮。 晚饭后,弟弟和我高高兴兴地手拉手一起去找月亮了。 我们蹦蹦跳跳地来到庭院中,夜风习习,花儿树儿翩翩起舞。我们仰望着,在天上看了几圈,可就是没有看见那个黄黄的,像月饼一样的圆盘...
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“镰刀似的月亮”能“缓缓升起来”吗? 教师随笔
[2012-09-19] [阅读次数:542]
今天教学《综合训练四》,第四题是扩充句子,其中有一题是这样的:( )月亮( )升起来。 有的学生说:(圆圆的)月亮(缓缓)升起来;有的学生说:(玉盘似的)月亮(徐徐)升起来;还有的学生说:(一轮金黄的)月亮(从天边慢慢)升起来……大家想象丰富,我当然高...
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《月亮的心愿》教学随笔 教师随笔(人教版一年级第二册)
[2011-03-21] [阅读次数:657]
《月亮的心愿》教学随笔 巨鹿县堤村乡陈庄小学 张雪英 教学中,灵活、恰当运用图片、挂图可以增强学生学习的直观性,诱发学习的兴趣,从而加深对知识的理解。 在 教学《月亮的心愿》这一课时,我先引导孩子们仔细观察课文的插图,培养良好的观察习惯,再让学生把观察到的说一说,说说图...
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《十五从军征》教学反思(北师大版六年级第十一册)
[2011-02-12] [阅读次数:1948]
我执教的《十五从军征》是北师大版小学语文六年级上册7单元《战争》中课文《古诗二首》中的其中一首。描述了一位老人征战多年回到家乡,看到家中一片凄凉的情景。反映出战争给人民带来的深重苦难。表达了诗人对战争的控诉及对和平的向往。 参考教师教学用书,本首诗我预设用一课时完成如下教学目标: 1、看注...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百四十五晚霞(网友来稿)
[2007-03-11] [阅读次数:490]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 当我登高远眺时,太阳已经隐没在邻近的一座山峰后面。晚霞正梳妆着,夕阳母亲将全部的光辉映照在她的脸上、身上,顿时晚霞通体浓妆艳抹,周身雍容华贵。晚霞用力把那一头金色的秀发甩向天空,靠近夕阳的天空瞬间充满了辉煌,靠近落日的山峰瞬间涂满了血红的霞光。我知道,那是晚...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百五十五等待(网友来稿)
[2007-03-11] [阅读次数:386]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 等待。 等待,是潮涨潮落;等待,是花谢花开。人生的关口,我们总要抉择;青春的行程,你我流光溢彩。我们抉择后不言懊悔,你我踏步中勿须埋怨。你我走山外山,你我看大海;你我错过不是过错,你我信心在,你我一定要等待。 千流回转心内,一马平川身外。等待...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百三十五享受是福(网友来稿)
[2007-02-09] [阅读次数:410]
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青 工作是福,创造是福,享受是福。 工作是忙碌的福,创造是拼搏的福,享受是回味的福。 学会工作,学会创造,更要学会享受,因为享受是福。 学会享受环境是福,享受舒适是福,享受艰苦是福,享受安宁是福,享受热闹是福,因为享受是福。 学会...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百二十五感谢母亲(网友来稿)
[2007-02-02] [阅读次数:509]
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青 我感谢母亲,母亲是我的生命之源,母亲是我的灵魂所在。 我感谢母亲,我这个胖娃娃躺在母亲的臂膀上,夕阳的余辉轻轻地爱抚着我。 我感谢母亲,母亲用温柔的眼神轻轻地哼唱,母亲的摇篮曲催我入睡。 我感谢母亲,母亲,温暖的童谣,唱响我快乐的童年。 我感...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百一十五不要老想着昨天(网友来稿)
[2007-02-01] [阅读次数:416]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 昨天已经过去,不要老想着昨天,昨天是流逝的溪流,既然已经流逝,就不会回来。 昨天已经过去,不要老想着昨天,昨天是奔腾的江水,既然已经奔腾而去,就决不会回头。 昨天已经过去,不要老想着昨天,昨天是凋零的花朵,既然已经凋零,就不会再开。 ...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百六十五换个角度看问题(网友来稿)
[2006-12-17] [阅读次数:436]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 很多时候,我们生活中有许多事情并不能使人时时快乐。 一个人的快乐与否,往往不取决于事物本身,而是取决于他从哪个角度去观察、分析所发生的事情。“横看成岭侧成峰,远近高近各不同”说的就是这个道理。 在我们面临痛苦时,我们只要学会换个角度看问题,...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百七十五快乐阅读(网友来稿)
[2006-12-17] [阅读次数:438]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 应该怎样阅读?我认为应该“快乐阅读”。 快乐阅读就是用心阅读。用细心阅读才是快乐阅读,用真心阅读才是快乐阅读,用实心阅读才是快乐阅读,用诚心阅读才是快乐阅读。 快乐阅读就是用情阅读。用真情阅读才是快乐阅读,用深情阅读才是快乐阅读,用感情阅读...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百八十五感悟传递(网友来稿)
[2006-12-17] [阅读次数:272]
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青 当你伸出手,当我伸出手,当他伸出手,你我他的手就紧紧地握在一起,传递着人与人之间最诚挚的问候,传递着人与人之间最诚挚的友谊。 我们在感受着问候的同时,也感悟着传递;我们在感受着友谊的同时,也感悟到传递。 当我们静下心来思考时,我们就真切感悟到...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百九十五我飞翔(网友来稿)
[2006-12-17] [阅读次数:201]
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青 看到小鸟在天空飞过,我就想飞翔。 有人说,“这是做梦,你怎么可能会飞?” 其实,我真的在飞,而且是每时每刻都在飞。 学着小鸟,我给自己的理想插上翅膀,我的理想就开始飞翔。我让理想飞出窗外,我让理想飞向高空,我让理想飞向远方,我让理想飞...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百五十五(因为热爱)(网友来稿)
[2006-11-19] [阅读次数:714]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 因为热爱,我们的生活才丰富多彩。 因为热爱,我们的世界才万紫千红。 因为热爱,我们才呼唤黎明。 因为热爱,我们才能战胜黑暗。 因为热爱,我们才追求浪漫,所以我们才能在蓦然回首时依旧能感受到初恋时的甜蜜。 因为热爱,我们...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百三十五学会忘记(网友来稿)
[2006-11-08] [阅读次数:519]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 学会忘记,你会发现忘记了过去的一切。过去的一切都已经过去,一切都不会再来。学会忘记,并且应该忘记。 学会忘记,你会发现忘记了过去的艰难。过去的艰难毕竟已经过去,不要再过多地回忆,学会忘记,并且应该忘记。抖擞精神,勇敢地面对新的艰难。 学会忘...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百四十五信念(网友来稿)
[2006-11-08] [阅读次数:328]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 信念是一缕阳光,信念是一缕温暖的阳光,信念是一缕和煦的阳光,信念是一缕可爱的阳光。正是有了这一缕阳光,人们就有了无限的希望、无穷的力量、无尽的能量;也正是有了这一缕阳光,人们才有了勇敢、执著、顽强。 信念是一丝雨露,信念是一丝久旱后的雨露,信念是一...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百二十五不要吝啬(网友来稿)
[2006-10-24] [阅读次数:479]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 朋友,请做一个乐善好施之人吧!请不要吝啬。 朋友,请不要吝啬你的一杯水。对于极度饥渴的人,有了你的一杯水,就意味着沙漠中见到了绿洲;有了你的一杯水,就意味着生命可以延续;有了你的一杯水,就意味着给了他生存的勇气;有了你的一杯水,就意味着给了他活下来...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百一十五用心倾听(网友来稿)
[2006-10-10] [阅读次数:368]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 倾听是什么? 倾听是一种态度,倾听是一种亲和的态度,倾听是一种谦虚的态度,倾听是一种真诚的态度。倾听,用心倾听。用倾听的态度可以倾听到倾听的态度,用亲和的态度倾听可以倾听到亲和,用谦虚的态度倾听可以倾听到谦虚,有真诚的态度倾听可以倾听到真诚。 ...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之九十五生活需要经常地清点(网友来稿)
[2006-09-19] [阅读次数:678]
侯小青 我已步入不惑之年,忽然感到人的生命是非常有限的,我心情很是悲凉:“我原想,我这一生需要做的事情很多很多,可是到目前为止,我还没有取得什么成绩,并且还有很多事情的想法仅仅停留于我的头脑中。”我很悲伤。 有位同事得知后,安慰我:“如果一个人在一生中不能够经常地、果断地舍弃一些不...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之八十五我想飞(网友来稿)
[2006-09-19] [阅读次数:388]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 我看见蜻蜒飞来飞去,或高飞,或低飞,或悬停于半空中,或休憩于枝叶上,多么自由,多么自在,多么惬意,我好羡慕,我好想飞。 我看见蝴蝶飞来飞去,或上下翻飞,或左右低飞,或停于花丛中,或止于花瓣上,多么自由,多么自在,多么惬意,我好羡慕,我好想飞。 ...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之七十五直通心灵的“对话”(网友来稿)
[2006-08-21] [阅读次数:308]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 我经常与学生交流,我时常与学生对话,但教育效果差。 同事给我指点迷律:“最有效的对话,是直通心灵的‘对话’。” “最有效的对话,是直通心灵的‘对话’。”我反复回味着。 从此,我试着最有效的对话——直通心灵的“对话”。 我走近...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之六十五推开窗户(网友来稿)
[2006-08-15] [阅读次数:470]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 早上起床,我总是先推开窗户,面对窗外,我伸伸懒腰,面对正从地平线上升起的太阳,我真想大声喊:“太阳,您早!” 吃过早饭,在太阳的晨曦中我一路小跑到了学校。 “同学们,早上好!”我兴奋地说。 “老师,早上好!”很多学生已经把我围住,“老...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之六十七枕着月亮睡觉(网友来稿)
[2006-08-15] [阅读次数:463]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 推开卧室窗户,我发现,今晚月亮真园、月亮真亮,月光射下来,幽幽的,给人以无限的遐想。 月亮圆圆的,好像一个大圆盘,我想到“月圆时也是人团圆时”,想到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共蝉娟。” 月亮圆圆的,好像一个大...
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作文教学要与阅读教学密切配合之十五(网友来稿)
[2006-08-04] [阅读次数:226]
四川省宣汉县教师进修学校 侯小青 邮编:636150 小学语文课程标准明确指出:“作文教学要与阅读教学密切配合。”那么怎样在阅读教学中进行作文教学,使读写结合在课内充分体现出来呢?我的方法是: 1、边读边悟,读中练笔。 通过一篇课文的学习,对于课文的写作方法,学生...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之五十五带着感恩的心上路(网友来稿)
[2006-08-01] [阅读次数:260]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 我们要学会感恩,更要学会“带着感恩的心上路”。 “同学们,你们带着感恩的心上路,你会觉得十分幸福。”我对学生说。 “是吗?老师,我们会带着感恩的心上路。”学生好奇地说。 从此,我的学生也学着带着感恩的心上路,他们真的一天比...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之四十五在幸福中学习(网友来稿)
[2006-08-01] [阅读次数:354]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 有个学生问我:“老师,我觉得学习是一件多么痛苦的事。” 我没有正面回答这位同学的问题,只是笑着说:“你希望幸福吗?” “希望。”这位同学说。 “那么,老师告诉你,从现在起,如果你在幸福中学习,你一定会感到很幸福。” 这...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之三十五老师,我爱荷花(网友来稿)
[2006-08-01] [阅读次数:218]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 学生问我:“老师,我爱荷花,你也爱吗?” 我说:“我爱。” 学生又问我:“老师,我爱长得像大圆盘的荷叶,你也爱吗?” “我爱。” “老师,我爱白荷花,她白得美丽动人,你也爱吗?” “我爱。” “老师,我...
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二十五教出心灵的震撼(网友来稿)
[2006-08-01] [阅读次数:194]
侯小青 四川省宣汉县教师进修学校 当我在教学生学习人教版第六册第8课《一束鲜花》这篇略读课文时,以文中“我”的感情变化为线索,先了解了“我”要去度假,却不愿顺路去看望母亲。再讲“我”记起母亲的生日,于是让花店老板代送鲜花给母亲。最后讲“我”发现在花店买鲜花的小男孩,原来是为去世的...
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【十五种不良的教师“职业批评用语”】
[2004-03-19] [阅读次数:1944]
作者: 诸葛建军 原作者: 未知 在教育中,由于“一日为师,终身为父”古训的浸淫,由于过分强调教师职业的高尚和社会地位的崇高,我们往往忽略了学生的存在与尊严。我们的学生在管卡压中慢慢地失去个性,变成温驯的小绵羊。很少有人意识...
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快乐、健康“三十五”(教师中心稿)
[2003-01-17] [阅读次数:1157]
浙江上虞市章镇大勤中心小学 黄兰娟 常在报刊上看到有关对中小学教师心理健康的研究,结果表明当前我国教师心理健康问题日益增多,突出表现在职业倦怠,心理疲劳;烦躁、忧郁、紧张、焦虑,情绪不稳定甚至失控;偏差行为时常出现。而教师心理健康直接关系到教师的身心健康,影响教师的工作...
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