侯小青 四川省宣汉县教师进修学校

倾听是什么？

倾听是一种态度，倾听是一种亲和的态度，倾听是一种谦虚的态度，倾听是一种真诚的态度。倾听，用心倾听。用倾听的态度可以倾听到倾听的态度，用亲和的态度倾听可以倾听到亲和，用谦虚的态度倾听可以倾听到谦虚，有真诚的态度倾听可以倾听到真诚。

倾听是一种享受，倾听是一种真诚的享受，倾听是一种真心的享受，倾听是一种真挚的享受。倾听，用心倾听。在享受中倾听是一种享受，在真诚的享受中倾听是一种真诚的享受，在真心的享受中倾听是一种真心的享受，在真挚的享受中倾听是一种真挚的享受。

倾听是一种放松，倾听是一种身的放松，倾听是一种心的放松，倾听是一种全身心的放松。倾听，用心倾听。在放松时倾听是一种放松，在身的放松时倾听是一种身的放松，在心的放松时倾听是一种心的放松，在全身心放松时倾听是一种全身心的放松。

倾听是一种关怀，倾听是一种真心的关怀，倾听是一种真切的关怀，倾听是一种真情的关怀。倾听，用心倾听。在关怀中倾听会得到关怀，在真心的关怀中倾听会得到真心的关怀，在真切的关怀中倾听会得到真切的关怀，在真情的关怀中倾听会得到真情的关怀。

倾听是一种分担，倾听是一种与同事的分担，倾听是一种与同学的分担，倾听是一种与朋友的分担，倾听是一种与家人的分担。倾听，用心倾听。与同事倾听时可以分担同事的忧郁，与同学倾听时可以分担同学的忧愁，与朋友倾听可以分担朋友的忧虑，与家人倾听可以分担家人的忧闷。

倾听是人与人的交流，倾听是人与人的交融，倾听是人与人共鸣。倾听，用心倾听。在人与人的交流中倾听可以更好地与人交流，在人与人的交融中倾听可以更好地与人交融，在人与人的共鸣中倾听可以更好地与人共鸣。

倾听是心与心的交流，倾听是心与心的交融，倾听是心与心的共鸣。倾听，用心倾听。在心与心的交流中倾听可以更好地与他人心交流，在心与心的交融中倾听可以更好地与他人心交融，在心与心的共鸣中倾听可以更好地与他人心共鸣。

倾听是灵魂与灵魂的交流，倾听是灵魂与灵魂的交融，倾听是灵魂与灵魂的共鸣。倾听，用心倾听。在灵魂与灵魂的交流中倾听可以与他人灵魂交流，在灵魂与灵魂的交融中倾听可以与他人交融，在灵魂与灵魂的共鸣中倾听可以与他人共鸣。

倾听是感情与感情交流，倾听是感情与感情的交融，倾听是感情与感情的共鸣。倾听，用心倾听。在感情与感情的交流中倾听可以与他人感情交流，在感情与感情的交融中倾听可以与他人感情交融，在感情与感情的共鸣中倾听可以与他人感情共鸣。

倾听的对象可以是人，我们可以用心倾听长者的教诲，我们可以用心倾听同事的建议，我们可以用心倾听朋友的诉说，我们可以用心倾听恋人的细语，我们可以用心倾听家人的关爱。

倾听的对象可以是自然，我们可以用心倾听莺歌燕舞，我们可以用心倾听鸟语花香，我们可以用心倾听山风松涛，我们可以用心倾听大海潮声。

我们已经学会倾听，我们更应时时用心倾听。用心倾听一切可听之声，用心倾听一切可视之景，用心倾听一切可感之物，我们的收获将会全新。

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