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语文课堂 共5页168条,当前页:4
让“美读”成为语文课堂的主旋律
合理运用教学光盘激活语文课堂
放飞心灵,让学生在语文课堂中自由飞翔
语言训练,贯穿语文课堂的主阵地
优化语文课堂教学中的评价
让语文课堂更加实用
让讨论走进语文课堂
小学语文教学的根本:说话、写字与审美——伴随新课改感悟语文课堂教学(网友来稿)
新课程理念下——小学语文课堂教学中的反思
如何构建真正的语文课堂(网友来稿)
兴趣——语文课堂上跳动的音符(网友来稿)
新课标下语文课堂教学的误区(网友来稿)
让导入充满智慧,让课堂富有灵性——浅谈小学语文课堂之导入(网友来稿)
让语文课堂焕发出生命的活力(网友来稿)
语文课堂教学点滴(网友来稿)
语文课堂教学中有意识地渗透情感教育(网友来稿)
活跃语文课堂教学探微(网友来稿)
语文课堂教学的语言艺术(网友来稿)
网络在小学语文课堂教学中的实践——尝试网络课《鲸》有感(教师中心稿)
语文课堂:学生展示自我的舞台(教师中心稿)
运用网络多媒体,活化语文课堂教学(网友来稿)
让语文课堂充满生命活力(教师中心稿)
把对联引入语文课堂(网友来稿)
更新观念,促进发展——对新课改下语文课堂教学的反思
老师,你的语文课堂可有泪光闪烁(网友来稿)
运用现代教育技术提高语文课堂教学效率(网友来稿)
变“灌”为“导”激活语文课堂教学(网友来稿)
浅探新型语文课堂学习评价方式(网友来稿)
追求“生态和谐”的语文课堂──三年课改点滴反思(网友来稿)
让语文课堂美一点(网友来稿)
让语文课堂真正地“活”起来(网友来稿)
小学语文课堂提问艺术(网友来稿)
演出语文课堂的精彩――《两只小狮子》评课稿(网友来稿)
语文课堂教学要走出“高原现象”(网友来稿)
预设下的生成美丽-----由两个小学语文课堂案例想到的(网友来稿)
语文课堂教学中的减法
让个性教育走进课堂——谈谈小学语文课堂教学中的个性教育(网友来稿)
呈现诗一般的语文课堂
利用多媒体,激活语文课堂(网友来稿)
【让小学语文课堂教学返朴归真】
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