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提高  共5页185条，当前页:2
  • 以课文教学为载体，提高学生作文能力
  • 怎样学习普通话提高普通话水平
  • 提高小学高年级学生的口头语言表达能力的研究
  • 提高课堂有效教学策略的研究
  • 试论如何提高小学生语言文字运用的能力
  • 用六因素单元教学法提高差生语文成绩(三年级)
  • 提高自我保护能力 主题班会稿(一年级上册)
  • 提高学生语文素养注重古诗朗读
  • 走出“题海”误区，提高小学语文教学质量 ——浅谈减轻学生作业负担的途径
  • 提高小学生作文能力之我见
  • 开展语文活动　提高语文素养 教师随笔
  • 人文素质教育与师资培养结合努力提高教师文化素养
  • 关注数学问题解决的思维过程，提高学生数学思维能力
  • 提高教学效率，努力完成任务 教学总结(六年级下册)
  • 如何提高学生写作兴趣
  • 浅谈如何提高学生修改作文的能力
  • 加快识字教学，提高学生识字能力
  • 谈如何提高学生的朗读水平 小学语文教学论文
  • 互动研讨案例总结交流经验 努力提高小学课改课堂教学整体水平 (五年级)
  • 提高语文课堂的思维含量
  • 改变模式，提高农村小学作文教学效益
  • 注重多元评价，提高课堂实效——《雪地里的小画家》中的教学片段 教学教案设计(人教实验版一年级上册)
  • 提高语文教学的支点是读书
  • 有效提高少数民族地区小学作文教学
  • 影响农村中小学教育教学质量提高的因素及对策
  • 提高汉语拼音教学的效率 教师随笔
  • 加强说话训练提高表达能力
  • 在“常规课”中成长，在“比武课”中提高 教师随笔
  • 构建高效课堂，提高教学质量 -----语文教研组工作总结　　 教学总结
  • 如何优化课堂结构，提高课堂教学效率
  • 浅谈全面提高学生的语文素养 (人教新课标综和专题第九册)
  • 优化教学模式，提高阅读能力 (人教新课标综和专题)
  • 营造诗歌氛围，提高人文素养 (人教版综和专题)
  • 抓人物特点让个性鲜明 ——提高写人习作有效性的实施策略 (人教版五年级第十册)
  • 激发写字兴趣提高审美能力
  • 关注信息反馈提高教学实效 福建连城县姑田中心小学江道忠 (人教新课标第七册)
  • 提高课堂教学有效性的策略
  • 提高小学数学课堂教学效率的几点做法 (苏教版)
  • 浅谈如何提高小学语文课堂教学的实效性 (人教版)
  • 如何提高农村作文基础差生的素质(网友来稿)
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