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课堂 共18页720条,当前页:13
语文课堂,因多媒体教学而精彩:
利用信息资源提高课堂效益
增强德育实效性——构建生活化的课堂教学
小学语文课中学生课堂学习状态评价研究
关于课堂教学评价的几点思考
浅谈小学语文课堂教学四法
让课堂“活而不乱”
语文课堂多媒体教学的“三要三不要”
发展性课堂教学的评价机制与评价策略
课堂教学改革新尝试
浅谈“开放式课堂教学”
构建对话课堂,实现生命成长
语文课堂因生成而灵动
创新从小学语文课堂教学开始
新课改下语文课堂的思考
语文课堂教学中的评价方式探讨
信息技术有利于提高语文课堂教学效率
让语文课堂充满生命活力
让语文课堂注入创新思维的活力
让生命在语文课堂里焕发光彩
走向教学开放演绎全新课堂
构建开放语文课堂课堂精彩飞扬
让课堂涌动生命潮流
从创新的角度重新审视课堂提问
换个角度求发展———关于语文课堂教学的一些反思
浅议当前语文课堂教学中的“时髦”现象
课堂教学要合理利用电教手段
让课堂“活而不乱”曹庄小学(杨红梅)
《风》课堂实录
如何让学生成为课堂的主人
创设德育新课堂
让口语交际课堂活起来
如何在语文课堂中实现有效互动(陈燕)临泽县鸭暖乡华强小学
以评价为导向,营造和谐、宽容、合作、温馨、竞争的阳光课堂
让“美读”成为语文课堂的主旋律
如何在课堂教学中培养学生的创造性思维
合理运用教学光盘激活语文课堂
课堂“预设”与“生成
放飞心灵,让学生在语文课堂中自由飞翔
怎样处理好课堂教学中三维目标之间的关系
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