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  • 信箱里的花束(教师中心稿)
  • 《在课堂教学中培养小学生合作能力的研究》课题组小组合作个案研究报告(教师中心稿)
  • 在语言实践中培养口语交际能力——《介绍商品》教学设计(网友来稿)
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  • 让诚信伴我们飞翔(演讲稿)(网友来稿)
  • 在语文教学中培养学生创新思维(网友来稿)
  • 在语文活动课中培养学生的创新能力和实践能力(网友来稿)
  • 给巴金爷爷的回信(网友来稿)
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  • 《秋姑娘的信》教学设计(网友来稿)
  • 我家跨上了“信息高速路”(网友来稿)
  • 浅谈信息技术应用于语文学科(网友来稿)
  • 论信息技术与语文学科的整合(网友来稿)
  • 如何在小学语文教学中培养学生的探究学习能力(网友来稿)
  • 给老师的一封信、敲开世界冠军的大门、日新月异的电视机、竹笠、暑假中的一件事、葛州坝工地夜景、嘱咐、新
  • 信息技术与小学语文教学整合的实践探索(网友来稿)
  • 少儿信息技术课教学探微(网友来稿)
  • 《我的伯父鲁迅先生》教学心得——相信学生可以做得更好(网友来稿)
  • 信息技术与教学相结合，优化学习过程(网友来稿)
  • 诚实和信任(网友来稿)
  • 在生活中培养学生的语文素养(网友来稿)
  • 诚信从小事做起(网友来稿)
  • 在作文教学中培养学生的创新能力(网友来稿)
  • 语文教学中培养小学生的信息素养(网友来稿)
  • 秋姑娘的信（第二课时）(网友来稿)
  • 当诚信遭遇挑战(网友来稿)
  • 运用现代教育技术在小学语文教学中培养学生的创新能力(网友来稿)
  • 秋姑娘的信(网友来稿)
  • 语文教学更精彩－信息互动法(网友来稿)
  • 网络环境下信息技术与阅读教学的整合(网友来稿)
  • 在课堂教学中培养倾听能力(网友来稿)
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  • 在文体活动中培养学生的集体观念(网友来稿)
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  • 我与二期课改——浅谈信息技术与课程整合的一些感受(网友来稿)
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  • 四下、31、我家跨上了信息高速路(网友来稿)
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