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综合性学习:轻叩诗歌大门 教案 教案教学设计、导学案

 教学目标    1.通过诵读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗活动,感受诗歌的魅力。    2.通过搜集整理和合编小诗集,增强对诗歌的兴趣,提高欣赏诗歌的能力。    教学重点 使各项活动有序进行,并号召每个同学都积极主动参与。    教学难点    1.用恰当的语气读出诗歌表达的情感。    ...
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 教学目标:    1、阅读诗歌,大体把握诗意。    2、想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。    3、养成自主、合作的学习品质和习惯。    4、培养学生再造想像、创新思维的能力。    教学重难点:    想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。    培养学生的再造想象和创新思维能力。...
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