《小画眉》教学设计   执教人：钢城八小 柯芬  教学目标：  1、 学习课文2—9自然段，正确、流利有感情朗读，分角色朗读课文。  2、 通过学习课文，帮助学生逐步树立自信心，让学生懂得要善于发现自己的长处，正视自己的不足。  教学重难点： ...

 教学目标：  1、学会“妈、为、力、记、以、令、她、耳”8个生字，会认“眉、切、象  强、壮、干、吸、引”个生字。认识1个偏旁“讠”、   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、通过学习课文，帮助学生逐步树立自信心，让学生懂得要善于发现自己的长处，正视自己的不足。  教学重难点： ...

 　教学目标：  　　　1、学会8个字，诙谐8个字。认识言字旁、女字旁。  　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习分角色朗读课文。  　　　3、通过学习课文，帮助学生逐步树立自信心，让学生懂得要善于发现自己的长处，正视自己的不足。  　　教学重难点：识字、分角色朗读课文是重点;俩尼西生活实际，明白...

 　教学目标：  　　　1、学会8个字，诙谐8个字。认识言字旁、女字旁。  　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习分角色朗读课文。  　　　3、通过学习课文，帮助学生逐步树立自信心，让学生懂得要善于发现自己的长处，正视自己的不足。  　　教学重难点：识字、分角色朗读课文是重点;俩尼西生活实际，明白...

 　【教学目标】  　　　1、知识与技能：学会8个字，会认8个字，理解“和蔼”、“不解”、“悦耳”等词；  　　　2、过程与方法：通过引导学生朗读、理解词语，让学生明白可以用朗读表达自己对文本的理解；  　　　3、情感、态度与价值观：让学生懂得要善于发现自己和他人的长处，帮学生逐步树立自信心，并学会欣赏...

 　教学目的：  　　　1、学会“哭、为、力、记、令、耳”6个字；会认“眉、密、猴、象、强、壮、擦、吸”8个字。认识一个偏旁。  　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　3、通过课文的学习，帮助学生逐步树立自信心，让学生懂得要善于发现自己的长处，正视自己的不足。  　　教学重点：  　　　1...