教学目标：    　　1、读课文，抓住重点句子理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。    　　2、引导学生自学生字。    　　教学过程：    　　一、看资料导入。    　　1、同学们，今天何老师要向大家隆重介绍一位了不起的人物。（出示图片）    　　你们认识他吗...

 　一、教学目标    　　1默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。    　　2引导学生自学生字。    　　二、教学重点、难点：    　　从球王贝利的成长经历中，受到启迪。    　　三、教学时间：一课时    　　四、教学准备：课件    　　...

 　时间    　　课型    　　新授    　　课时    　　教学    　　内容    　　12球王贝利    　　教学    　　重点    　　启发学生要在丰富多彩的生活中自由成长，使自己的个性得到发展。    　　教学    　　难点    　　同上    　　教...

 一、教学目标    　　1默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。    　　2引导学生自学生字。    　　二、教学重点、难点：    　　从球王贝利的成长经历中，受到启迪。    　　三、教学时间：一课时    　　四、教学准备：课件    　　五...

 教学时间：一课时    　　教学准备：课件    　　教学过程：    　　（一）看录像导入    　　（播放一段贝利在进行足球比赛的资料片）小球迷们仔细看，谁是有“球王”称号的贝利？看他那娴熟的技艺，精湛的脚法，真令人拍手叫绝，你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的吗？今天我们就来学习一篇课...

 在里约热内卢的一个贫民窟（kū）里，有一个小男孩儿。他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾（lājī）箱捡来的椰（yē）子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。    　　有一天，当他在一个干涸（hé）的小池塘里猛踢一个椰子壳时，被一位足球教练看见了。教练...

 教学目标：    　　知识与技能目标：    　　1．自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思。    　　2．自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神。    　　过程与方法：引导学生自读感悟文章。    　　情感态度、价值观目标：   ...

   　　教材分析：    　　《球王贝利》是一篇略读课文。文章介绍的是世界超级足球明星球王贝利小时侯的故事，并对他的成就做了简要的介绍。    　　这篇课文内容比较简单，先介绍了小贝利对足球的块，显示出他的足球天分和浓厚的兴趣。然后介绍了贝利和教练之间关于圣诞节礼物的一段交往，而这是贝利正式足...

 球王贝利    一、 教学目标：    1、 正确认读本课8个生字，掌握9个要求会写的生字。    2、 自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的哪些事，体会从这些事中反映出来的人物精神。    3、 关注日常生活中有关体育方面的信息，以“我喜欢的体育明星”为题进行口语交际...

 28 球王贝利教案    项目与程序   分 析 与 设 计    一、  教材分析         文章介绍的是世界超级球星贝利小时候的故事，并对他的成就做了简要的介绍。这篇课文内容比较简单，先介绍了贝利对足球的酷爱，显示出他的足球天分和浓厚的兴趣；然后介绍了贝利和教练之间关于圣...