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球王贝利教案 (S版四年级上册)
28 球王贝利教案
项目与程序
分 析 与 设 计
一、
教材分析
文章介绍的是世界超级球星贝利小时候的故事,并对他的成就做了简要的介绍。这篇课文内容比较简单,先介绍了贝利对足球的酷爱,显示出他的足球天分和浓厚的兴趣;然后介绍了贝利和教练之间关于圣诞礼物的一段交往,而这是贝利正式足球生涯的开始;最后介绍了贝利的成功。
二、
学情分析
四年级的孩子非常好动,对明星也有了初步的认识,所以本单元不失时机的选入了这一课,通过介绍球王的经历让孩子们明白“人才成长需要磨难”这一道理。
三、
教学目标
知识与技能目标:
1.正确认读本课8个生字,把握9个要求会写的生字。
2.自读课文,了解课文讲了有关球王贝利的哪些事,体会这些事中反应出来的人物精神。
3.关注日常生活中有关体育方面的消息,以“我喜爱的体育明星”为题进行口语交际活动,感受和学习体育人物身上的高尚精神。
过程与方法目标:
本课是一篇略读课文,采用的教学方法主要是以学生自学为主,由学生自学自悟体会人物精神,完成教学任务。
情感态度与价值观目标:
了解课文讲了有关球王贝利的哪些事,感受和学习体育人物身上的高尚精神。
四、
重点、难点、易混点
重点:懂得“爱好出勤奋,勤奋出人才”的道理。
难点:从球王贝利的成长经历中,受到启迪。
易混点:个人的兴趣爱好和自身的勤奋努力。
五、教学准备
教师:课件
学生预习课文,课前查找球王贝利的资料。
六、课时安排
1课时
七、
方式、手段
合作交流,读中感悟。
六、
教学过程
一、看图简介,情景导入
1、教师多媒体出示图片并提问:“同学们认识图片上的这个人吗?”
学生齐答:“是球王贝利。”
2、教师多媒体出示贝利人物简介资料。
3、教学导入教学:“看了老师关于贝利的简介,我们进一步认识了这位赫赫有名的球王,那么,贝利究竟是怎样成为”一代球王“的呢?今天就让我们一起走进他的童年生活,去了解他成为球王的真正原因。”
二、认真阅读,整体感知
1、初读课文,自读感知。
(1)画出文中的生字词□,标出自然段序号○以及你不懂的地方﹎﹎。
(2)画出文中给你留下深刻印象的句子并想一想原因。﹌﹌
2、小组合作,互读感知。
要求:
(1)小队长检查生字词,纠正字音。
(2)开火车读课文,将课文读正确,读通顺,并把不理解的词语找出来。
贫民窟 干涸 膀胱 祈祷 别墅 屡屡 称道
3、放录音或者教师范读,体会情感。
4、学生有感情朗读,边读边想:“这篇课文讲了一件什么事儿?”
(本文介绍的是世界超级足球明星贝利小时候的故事。首先介绍了小贝利对足球的酷爱,显示出他对足球的天赋和兴趣;然后介绍了他和教练之间关于圣诞礼物的一段故事,这是他正式足球生涯的开始;最后简介了他的成就。”)
三、深入探讨,挖掘主题
1、自读自悟,积累学习。
(1)认真读课文,画一画文中带有修辞的语句以及好词佳句。
(2)思考:文章写了贝利的哪几件事?
酷爱踢球 得到足球 卖劲练球 感动教练
2、小组合作,深度探究.
(1)教练为什么送给小贝利一个足球?
教练看出贝利对足球有浓厚的兴趣;
教练发现他有踢球的天赋;
教练爱护这样的人才。
(2)教练为什么让贝利到他的训练场上来?
因为贝利送给教练特殊礼物的感恩行为打动了教练。
教练认为他是好苗子,喜欢他的为人,教练被这种真诚感动了。
(3)贝利为什么能够成为一代球王?
喜欢、勤奋、真诚。
第二课时
一、回顾旧知,进入课文
这节课我们继续学习《军神》这篇课文。
用自己的话简单概括故事内容。
二、迁移运用,内化积累
1、教师小结:同学们,一个贫民窟里的孩子,一跃成为世界球王,他的成长故事给予我们什么启示呢?
2、指名反馈,教师引导。
(1)坚持自己的兴趣爱好,勤奋苦练,才能取得成功。
(2)爱好+天赋+勤奋=成功
(3)成功需要“伯乐”的发现与帮助,但自己首先应该是“千里马”。
(4)我们应该对帮助过自己的人有一颗感恩的心。
3.了解更多关于贝利故事。听下面的小故事,体会其中的包含的哲理。
《下一个球最好》
球王贝利不知道踢进过多少好球,他那超凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉,而且常常使场上的对手拍手叫绝。有人问贝利:“你哪个球踢得最好?”贝利回答:“下一个!”
当球王贝利创造进球一千的记录后,有人问他:“你对这些球中的哪一个球最满意?”
贝利意味深长地回答:“第一千零一个!”
师:听了这个小故事,你有什么感悟?
学生交流自己的感悟,教师根据学生的交流进行小结。
4. 关注日常生活中有关体育方面的消息,以“我喜爱的体育明星”为题写一篇小短文,感受和学习体育人物身上的高尚精神。
课堂小结
教师总结:同学们,一个贫民窟里的孩子能够一跃成为世界球王,这里面不仅有他自己的努力,还有教练的帮助。所以,我们在生活中要常怀一颗感恩的心。
板书设计
28* 球王贝利
真诚 喜欢 勤奋
爱好+天赋+勤奋=成功
达标测试
根据意思在课文中找词语。
1.多次称赞。( )
2.河道池塘等没有水了。( )
3.真实诚恳,没有一点虚假。( )
四、教练说是“最好的礼物”指的是( )。
五、这些球类王国是哪个国家,你知道吗?
乒乓球王国 古巴
足球王国 美国
羽毛球王国 巴西
篮球王国 中国
排球王国 加拿大
冰球王国 印度尼西亚
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