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幸福在哪里 教案 教案教学设计、导学案

  《幸福在哪里》是北师大版实验教材五年级下册第六单元“劳动”中的一篇情节生动有趣的童话故事。主要讲了三个牧童在智慧女儿的引导下,经过自身的劳动实践,找到了幸福,弄懂了幸福的的真正含义:幸福要靠劳动,做出对人们有益的事情。    学生分析   幸福是什么?众说纷纭。对于现在的孩子来说,他们的幸福...
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 教材分析:  《幸福在哪里》是一篇童话故事。主要写了三个牧童把一口喷泉挖成一口泉井,得到了智慧女儿的祝福;十年后,通过他们自己的劳动,亲身找到了幸福的事,说明了幸福就在有益于人类的劳动中的道理。  学情分析:  幸福是什么?众说纷纭。对于现在的孩子来说,他们的幸福无疑是吃最好的,穿最漂亮的...
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   教学目标: 1、理解课文内容,使学生懂得“幸福就在有益于人类的劳动中”。      2、学习本课生字词。      3、有感情地朗读课文。      4、合作表演课文内容。    教学重点:理解课文内容    教学难点:使学生懂得“幸福就在有益于人类的劳动中”。    教学准备...
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 《 幸 福 在 哪 里 》教 案 设 计  课 题 《幸 福 在 哪 里》  年 级 五年级  学 校 陇西县文峰学区乔家坪小学 执 教 者 解 娟    教&nbs...
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   教学目标: 1、理解课文内容,使学生懂得“幸福就在有益于人类的劳动中”。      2、学习本课生字词。      3、有感情地朗读课文。      4、合作表演课文内容。  教学重点:理解课文内容  教学难点:使学生懂得“幸福就在有益于人类的劳动中”。  教学准备:教师:课件。 ...
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