小学语文教学资源网 备课中心
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
练习4 教案 教案教学设计、导学案
苏教版一年级下册语文《练习4》教案(共三课时)
[2017-02-27] [阅读次数:1408]
练习4 第一课时 教学目标 1、巩固汉语拼音,会拼读词语。 2、了解动物的家,知道他们住在哪里,帮助小动物找到自己的家。 3、了解动物的生长习性和生长环境,热爱动物,与动物和谐相处。 教学重点 知道动物的家帮助动物找到家 教学难点 了解动物的习性和环境,热爱动物,和谐相处。 ...
『
阅读全文
』...
苏教版小学语文四年级下册练习4 教学教案设计(苏教版四年级下册)
[2013-10-30] [阅读次数:4824]
练习4 (主备:吴冬梅 审核:徐立良) 教学目标: 1.读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解中药的功效。学会读懂中成药的说明书。 2.联系所学课文 《 永远的白衣战士》 ,学会八个成语。 3.正确、流利地朗读 《三字经 》 的片段,并能理解其意思。 4.训练学生口头表达能力, 培养学生热...
『
阅读全文
』...
苏教版四年级上册练习4 教学设计 (苏教版四年级上册)
[2013-09-02] [阅读次数:1106]
练 习 4 教学目标: 1.通过阅读短文,让学生知道让学生懂得:处处留心随处都能学习语文。 2.继续学习把句子写通顺、意思表达清楚。 3.练习写好钢笔字。 4.熟记成语,积累词汇。 5.口语训练,说漫画。 教学重点:: 词句训练、口语交际。 教学难点: ...
『
阅读全文
』...
苏教:《练习4·悄悄告诉他》教学设计
[2010-11-29] [阅读次数:442]
教学过程: 一、教学第一题(语文与生活) 1.教学第一部分。 (1)创设情境:小芳正在做作业,爸爸指出她写的“兰球”字写错了,小芳不服气,爸爸说出了篮球的“篮”字的来源。 (2)学生读这段文字。思考:爸爸说的是否有道理? (3)指名回答问题并说出道理...
『
阅读全文
』...
苏教国标版一年级语文上册教案:练习4·悄悄告诉他
[2010-11-29] [阅读次数:773]
第一课时 教学过程: 一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分。 (1)学生读句子,看看这个句子可能会有几种意思。 (2)通过阅读,说出这个句子会出现两种截然相反的意思。 (3)引导学生说出出现句子意思表述不明确的原因。(漏用...
『
阅读全文
』...
练习4·悄悄告诉他·教案
[2010-11-29] [阅读次数:388]
教学要求: 1.复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺,再按笔顺描红。 2.复习巩固汉语拼音,认识6个词语,练习把句子说完整。 3.通过综合性学习,帮助学生巩固汉语拼音知识,在读,写、做之间形成能力。 4.观察图画,根据要求传悄悄话,提高听说能力。 第一课时...
『
阅读全文
』...
练习4
[2008-10-26] [阅读次数:378]
练习4 教学目标: 1、继续学习用部首查字法查字典。 2、按笔顺写好铅笔字 4、 熟记4条成语 5、 培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。 教学重难点: 1、继续学习用部首查字法查字典。 2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。 教法、学法: 教具准备:...
『
阅读全文
』...
练习4
[2008-09-06] [阅读次数:531]
教学目标: 1. 复习巩固汉语拼音。 2. 区别同音字、音近字。 3.认读词语。 3. 朗读疑问句,体会它们的表达方式。 4. 练习写上下结构的字。 5. 熟记成语。 6. 朗读背诵训练。 7.口语交际训练。 教学重点难点: 重点:字词句的训练。 难点:口语交际训练。 教学具准备:...
『
阅读全文
』...
》
点此浏览本课更多备课参考资料
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955