教学目标：  1.学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。  2.能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。   3.通过朗读课文，感悟课文内容，积累课文语言，体会小女  是个懂事的好孩子，培养学生从小敬爱父母的思想感情，陶冶高尚的情操。   教学重点：  让学生通过充分的朗读，体...

 花瓣飘香（第二课时）  教学目标：  1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。  　　2、凭借具体的语言材料中，培养学生从小具有敬爱父母的思想品质陶冶高尚情操。  教学重点：让学生通过充分的朗读，体会小女孩真挚、纯朴的亲情。  教学难点：启发学生抓住关键词，感悟人物的内心世...

       教学目标：  　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。  　　2、结合课文理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等词语。  　　3、抓住关键词通过充分地朗读，体会小女孩真挚、纯朴的亲情。    教学重点：　    1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课...

       第二课时    教学目标 ：    1、懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子，体会小女孩的一片爱心。 培养学生从小具有敬爱父母的思想感情，陶冶高尚情操。    2、能有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。    教学过程：    一、复习导入　　    1、昨天，我们初步学习...

  教学目标   1、有感情的朗读课文，能分角色朗读课文。   2、通过有感情的朗读，体会小女孩和母亲之间真挚、纯朴的情感；   培养孩子有一颗感恩的心。   一、 导入新课 ...

     教学课时：第二课时    本节课教学目标：    1、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。    2、通过阅读能读懂课文，明白小女孩是个懂事的好孩子，体会她的一片孝心。    教学准备：灯片    教学过程：    一、导入：    上节课，大家跟孙老师一起初读了课文，学习了...

         第二课时        一、月季花图片导入。    师：同学们知道这是什么花吗？     好，我们继续来学习第六课，题目叫做…..     同学们一起来指画一下题目。    师：大家来齐读课文第一第二自然段。    上节课我们讲到了 “我”看到了一个小女孩在花丛...

 【教学要求】   ⒈学会本课生字，理解"不知所措""惶恐""红艳艳"等词语。   ⒉懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子，体会小女孩的一片爱心。   ⒊能正确、流利、有感情地朗读课文。   【教学时间】   两课时。     第一课时  一、导入新课   今天这...

 liugang    【教学要求】    ⒈学会本课生字，理解"不知所措""惶恐""红艳艳"等词语。    ⒉懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子，体会小女孩的一片爱心。    ⒊能正确、流利、有感情地朗读课文。    【教学时间】    两课时。        第一课时    一、导入新课 ...