教学目标    1.学会“彻、迁”等10个生字。    2.联系上下文并结合你知道的事例，说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。    3.理解课文内容，让学生受到革命人生观的启蒙教育，树立正确的人生观。    4.初步了解议论文的表达方式。    5.概括课文中心思...

 教学目标     1.会写“革、彻”等10个字,会写“革命、解放”等25个词语。    2.有感情地朗读课文。背诵第2、4自然段。    3.理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事例,理解重点句子的意思。     4.理解课文内容,接受革命人生观的启蒙教育。    ...

 12.为人民服务    教学目标    1.会认会写本课生字，掌握本课词语。    2.朗读课文，背诵课文。    3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。    4.初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。    教学重难点    1．体会“为人民服务”的思想    2．理解一些含意...

 12.《为人民服务》教学设计   一、素质教育目标  　　（一）知识教学点  　　1．生字：迁、鸿、鼎、铭。  　　2．新词：鸿毛、泰山、寄托、哀思、追悼会、精兵简政、五湖四海。  　　3．理解重点句、段：  　　（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。  　　...

 瑞安市实验小学 陈莉莉    教学目标：    1. 学习生字：迁、鸿、鼎、炊；学习词语：泰山、鸿毛、寄托、哀思、精兵简政、五湖四海。    2. 结合事例，理解重点句段。    3. 受到革命的人生观的启蒙教育，树立为人民服务思想。    教学重点：    通过重点词语的品析、举例说明来理解重...

   教学要求：  　　1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。  　　2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其所”的意思。  　　3、理清课文层次，初步子解文章是怎样围绕中心论点论述的。  　　4、根据课文联系的具体事...

 教  学  目  标  1．学会本课五个生字，能正确读写下列词语：司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。  2．朗读课文，背诵课文。  3．理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。  4．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。  教 点  学 难  重 点 1．体会“为人民服务”的思想 ...

 教  学  目  标  1．学会本课五个生字，能正确读写下列词语：司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员。  2．朗读课文，背诵课文。  3．理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。  4．初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。  教 点  学 难  重 点 1．体会“为人民服务”的思想 ...

 学习目标  （1）学会本课生字词，理解课文“重于泰山”“轻于鸿毛”等词语的意思。  （2）朗读课文。背诵课文。  (3)理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事   例，理解重点句的意思。   (4)理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。   重难点   本课的学习重点是...

 《为人民服务》 导学案  课前准备：  1、收集张思德及文章写作背景资料。  2、收集议论文写作的相关文学常识材料。  时间安排：两课时  第一课时  目标：  1、初读课文，自学生字新词。  2、了解课文的思想内容，培养自主阅读能力和收集处理信息的能力。  3、正确流利地朗读课文。 ...

 12《为人民服务》教学设计  学习目标  1．学会本课四个生字，能正确读写“司马迁、鸿毛、兴旺、炊事员”等词语，积累含有 “鼎”的四字词语，辨别“死”的情感色彩。  2．初步了解“引用、对比、举例”的论证方法及逐层深入的结构特点。初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。  3．理解课文内容...

     教学要求：    1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。    2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政”、“死得其所”的意思。    3、理清课文层次，初步子解文章...

 教学目标   1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。   　　2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等词和成语“精兵简政”、“死得其所”的意思。   　　3、理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。   　　4、根据课文联系的具体事...

 青龙山镇青龙山学区中心校教案  第_1___单元 课 题:语文第十册 课 型:  第___4_课时 教案主备教师: 刘明华 使用教师:  教案设计：  课 题 为人民服务 授课时间  教 学 目 标   1、学会本课生字。   2、理解：“彻底、鸿毛、兴旺、寄托、精兵简政、死得其所”等词语...

  为人民服务 第 1教时 总第1 个教案  教学目标：  １、学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。  ２、朗读课文。背诵自己喜欢的部分。  ３、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。  ４、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。  ...

 1卜算子·咏梅  第一课时  教学要求：  1、解释课题，介绍写作背景。  2、初读课文，整体感知。  3、自学课文，质疑问难。  教学时数：2课时  教学过程：  一、揭示课题  1．解题。  　　“卜算子”是一种词牌名，“咏梅”是这首词的题目。  2．介绍写作背景。  　　这首词是毛泽东主...