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  • 浅谈如何赢得小学生的信任和爱戴
  • 浅谈信息技术与小学语文学科的整合
  • 培养学生的想象力
  • 丰碑
  • 口语交际《保护有益的小动物》
  • 《回声》教学设计
  • 《唯一的听众》
  • 《树叶》教学设计
  • 古诗二首（四时田园杂兴）
  • 养花
  • 花的勇气
  • 我们上路了
  • 校园交响诗
  • 理想的风筝
  • 窃读记
  • 敦煌壁画
  • 故宫博物院
  • 船长
  • 永生的眼睛
  • 我的伯父鲁迅先生
  • 穷人
  • 童年的发现
  • 两小儿辩日
  • 海水为什么是蓝的
  • 飞天梦圆
  • 出色的老师
  • 商鞅南门立木
  • 女娲造人
  • 天上偷来的火种
  • 夸父逐日
  • 鲧禹治水
  • 三月桃花水
  • 快乐的小公鸡(网友来稿)
  • 语文百花园一
  • 冬不拉
  • 四年级上册《“扫一室”与“扫天下”》教学设计
  • 西师版十一册第五单元教案
  • 一年级期末生字复习课教学设计
  • 《燕子》第一课时教学设计
  • 6.绿手指
  • 积累与运用二
  • 10.花开了，就感谢
  • 小蓝裙的故事9.
  • 点金术
  • 苹果里的星星
  • 积累与运用一
  • 古诗两首：清明、惠崇春江晓景
  • 一幅画
  • 三月桃花水
  • 快乐的小燕子 教案
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