小学语文教学资源网 教学文摘


小学语文教学资源网文章中心

部编一（下） | 部编二（下） | 部编三（下）
部编四（下） | 部编五（下） | 部编六（下）
教学文章分类查询
德育| 论文| 教案| 导学案| 实录| 案例| 说课| 反思| 计划| 总结| 作文| 随笔| 习作| 赏析| 备课
一年级| 二年级| 三年级| 四年级| 五年级| 六年级
  • 啥叫人文教育(网友来稿)
  • 给他一个骄傲的理由(网友来稿)
  • 耐心指导，培养良好习惯(网友来稿)
  • 对一个特殊孩子的转变(网友来稿)
  • 我给家长写便条(网友来稿)
  • 教师，应是一个善于发现学生闪光点的伯乐(网友来稿)
  • 不落窠臼，方能流金溢彩——浅谈新课改中的小学语文教学(网友来稿)
  • 学习就像鸡刨食(网友来稿)
  • 学生其实很帮忙(网友来稿)
  • 守住清贫，甘做绿叶(网友来稿)
  • 活跃语文课堂教学探微(网友来稿)
  • 二十年后的我(网友来稿)
  • “另类”练习激开创新之花(网友来稿)
  • 别让＂创新＂流于形式(网友来稿)
  • 在学科教学中，开展探究性学习的实践(网友来稿)
  • 烤火与捡柴(网友来稿)
  • 走进泰戈尔的《对岸》(网友来稿)
  • 自读自悟，自觉成长(网友来稿)
  • 学生习作:<<花盆底下有个洞>>(网友来稿)
  • 浅谈转化“后劲生”的体会(网友来稿)
  • 耐心—教师第一美德(网友来稿)
  • 好孩子是谝出来的(网友来稿)
  • 春风化雨，润物无声(网友来稿)
  • 开启潜能生信心的钥匙——我的教育故事(网友来稿)
  • 学生习作：假如我有一双翅膀(网友来稿)
  • 成功点金(网友来稿)
  • 给教师的二十二条建议(网友来稿)
  • 说理只需三分(网友来稿)
  • 准备一百顶“高帽子”进课堂(网友来稿)
  • 新教师不能不读的三个故事(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之十二：只管去做(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之十一：一位出租车司机的职业水准(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之十：心灵不可荒芜(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之九:先改变自己(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之八：我们是群懦夫？(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之七：视角(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之六:生命倒计时(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之五：上帝的答复(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之三：科隆的一个实验(网友来稿)
  • 十二个教育哲理故事之一：“每桶四元”(网友来稿)
    • 下一页    上一页    尾页    首页 → 返回网站主页
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955