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1教学论文
啥叫人文教育(网友来稿)
稻庄镇中心小学 王兴敏
我们提倡人文教育,那么什么是人文教育呢?我觉得首先是要从人情、人性上去关心学生,把学生当“人”看,为学生真正服好务。
今天上课时,李世德同学在打盹,课上我狠狠的训了他一顿,感觉很不妥,于是下课后,我把他叫到办公室,问怎么回事,他的回答那么诚实:“老师,上课时我很困了。”是啊,我中午不睡会儿觉也感觉下午很困,何况学生每节课都坐在教室里节节听课,肯定有犯困的时候。于是我问:“中午干嘛了?没有休息吗?”回答是:“我中午做英语作业了!”我一时感觉无话可说,我当时只有这种感觉,瞧学生已经被逼成这样了,我怎么能再怪他!唉!可作为老师我怎能无话可说呢,于是又问:“老师中午布置作业吗?”“老师布置的是晚上作业,我中午做的。”我可找到理由了,原来他想提前完成作业才造成的上课打盹。我有时为老在为自己找借口的自己感到可悲,为什么老把自己说得冠冕堂皇呢?为什么老把自己放在高高的位置上呢?不,虽然有时我上班也打盹,不管怎么说,我还是要教育他们,嘿嘿……
于是,课上我向同学们讲了如何合理的安排时间,并建议同学们下午来到后不妨趴在桌子上休息一会儿,特别是下午第一节是数学或科学时,中午一定来到要睡觉!当我说到这里时,同学们异常兴奋。你看,同学们的要求并不高,只需要我们理解他们。当时那节课学生积极性特别高,同样是下午的课,一个打盹的都没有。
或许,同学们喜欢我是因为我想到了他们心里,体谅了他们,为他们想了解决的办法,既使起不了多大作用,他们也很感激我。因为我把他们当“人”看了。
作者邮箱: grlqc@126.com
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啥叫人文
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