单元导学    1.通过对“阅读材料”的学习，初步感受汉字的神奇和有趣，了解汉字悠久的历史和其中蕴含的丰富文化。    2.开展综合性实践活动，亲身感知汉字为代表的中华文化的无穷魅力，同时加深对“阅读材料”的理解。    3.积累有关汉字的知识。    知识积累    1.汉字大约产生在四千多年...

 一、字词盘点    1.字    (1)难读的字    淌(tǎng)　栋(dòng)　吁(xū)　鳄(è)　醋(cù)     (2)难写的字    篇：下面的“扁”里面有两竖。    狐:右边是“瓜”,不要错写成“爪”。    零:部首是“ ”,要写得扁一些;下面是“令”,不要错写成“今”。   ...

 难读的字 缩(suō) 甩(shuǎi) 蹦(bènɡ)    难写的字    秧:左窄右宽,右部“央”的一横两边都要出头。     割:左宽右窄,左部“害”的中间部分是一个“丰”。     疯:部首是“疒”,里面是个“风”。     嘻:左窄右宽,右部是“十+豆+口=喜”。 ...

 一、单元要素说明    本单元是习作单元，主要学习写说明性文章。说明性文章对学生来说并不陌生，在中年级就学过《蟋蟀的住宅》《纳米技术就在我们身边》等课文，在日常生活中也会阅读科普读物、说明书等。本单元让学生集中学习不同类型的说明性文章，了解其特点，并尝试写一篇说明文。    二、语文要素说...

 首先要回想一下自己亲身经历过得，看到的；听到的事情，想一想那件事情印象最深刻，，然后确定事情的起因、经过、结果，最后根据选择的内容安排合理的写作顺序。书写时注意事情的真实性和感染力。    例文：  （一）照片里的温暖  这是老师拍下的最值得珍藏的一组照片。这里记录着一个温暖的大家庭。  记得...

 第五单元课文要比地四单元的内容多一些，识字量也比之前多。而且第四单元的课文内容和学生实际生活非常贴近：有《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》《语文园地五》等六部分内容。    其中《画》是孩子们接触到的第一首古诗学习，所以本单元的我着重想谈一谈关于这节课的反思:《画》教学反思。   ...

 一、汉语拼音我最棒 /  1.易错音 /  栅(zhà)栏　揉(róu)　泡沫(mò)　妨碍(ài) /  痒(yǎnɡ)　鳄(è)鱼　丁零(línɡ)　香肠(chánɡ) /  2.多音字 /  卷{(juǎn（卷起）@juàn（试卷）)    露{(lù（露珠）@lòu（露脸）) /  难{(nán（困难）@nàn（灾难）)&n...

 一、单元及课文内容分析：  本单元有两篇课文和一个“习作”。课文主要是围绕“观察”这个专题进行编排的。主要由《搭船的鸟》《金色的草地》两篇课文组成。编排意图是引导学生阅读这些故事，学会作者是怎样细致观察、抓住特点描写事物的。《搭船的鸟 》描写了小鸟的外形和捕鱼姿态、动作，；《金色的草地》 本课作者记...

 第五单元说明  本单元围绕“思维方法”这个主题编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》3篇课文。本单元的故事，内容浅显，寓意深刻，《坐井观天》凸显看问题要全面；《寒号鸟》凸显做事不能只顾眼前，要有计划有安排：《我要的是葫芦》凸显看问题要注意事物之间的联系。故事短小，形象鲜明，情节有趣，能激发学生...

 一、单元说明  第五单元，围绕“道理”这个主题。《坐井观天》这则寓言通过有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的辩论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。《寒号鸟》这是一个童话故事，讲的是勤劳的喜鹊在冬...

 本单元课文主题围绕“观察”展开,由《搭船的鸟》《金色的草地》《习作例文:我家的小狗》《习作例文:我爱故乡的杨梅》《习作:我们眼中的缤纷世界》组成。  本单元的四课都以培养孩子留心观察事物,体会大自然的美好为立足点。  《搭船的鸟》是以小孩子的身份,来写他看到的大自然中的景象,展示了人与动物和谐相处的美好...

 一、 单元教学内容简析     本单元“道理篇”，意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法。编排了寓言两则、课文两篇和语文园地五。《亡羊补牢》《揠苗助长》旨在让孩子结合生活实际体会故事蕴含的道理，懂得做事要脚踏实地一步一步做，不可急于求成；做错了...

 【习作要求】    我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。    在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内...

 人教版四年级下册第五单元复习重点（16-19课）    一、特殊词语    ABB：笑嘻嘻 孤零零 明晃晃 亮铮铮 乐呵呵 黑乎乎 齐刷刷     AABB：磕磕碰碰&nbs...

 第五单元知识小结    一、易读错的字    钻（zuān）进去  筋（jīn）疲力尽  街坊（fáng）     挡（dǎng）住 劝（quàn）告  窟窿（lóng）     亡（wáng）羊补牢（láo）揠（yà）苗助长    磨坊（fáng）  愿（yuàn）意  审（shěn）...

 第五单元教学计划    单元主题：中国古典名著之旅    教材分析：    悠悠中华，流传下了许多优秀的文学篇章。本组教材以“中国古典名著”为专题，安排了4篇课文以及“口语交际•习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如...

 本组教材围绕“识字”这个主题，安排了四篇识字课文：《动物儿歌》《古对今》《操场上》《人之初》等。本单元教材的设计力求贴近学生的生活实际，以学生主体活动作为教学活动重点，以情感为基础，以识字为主线，创设丰富多彩的教学情境，采用学理识字，近反义词、对对子识字、看图识字、诵读经典文化等多种方法，使学...

 第五单元 知识梳理    一、易读错的字    弄错(nóng) 回答（dá） 井沿（yán）     一堵（dǔ） 衔着（xián） 哀号（āi）    明朗 （lǎng） 葫芦（lú） 比赛（sài...

 一、必须会认的词。  枣核 脾胃 损伤 一艘船 干嘛 只咽不嚼 曹冲 曹操 砍树 宰割 船舷  骆驼 啃过 跛脚 阿凡提 弱者 铜板 智慧 幽默 扯住 扭打 委屈 分辩  二、必须会写的词。  情 心情 热情 友情/接 接待 迎接 连接/待 待客 等待 招待/梨 梨花 吃梨 梨树/抓 抓起 抓紧 抓住/益 益处 利益 益鸟/若 ...

 【接受指令】  同学们，大家一定看过了沈平平同学写的《银杏树》，他写得多好啊！不但介绍了银杏树的另一个名字——白果树，还介绍了它的形状奇特的树叶。他还通过查资料，知道了银杏树的价值和它的寿命：银杏树可活千年，真是名副其实的“老寿星”、“活化石”啊！  &nbs...

 第五单元课内复习  《跨越百年的美丽》  1、《跨越百年的美丽》一文写的是 居里夫人 的故事，她一生获得了 10 项奖金、 16 种奖章、 107个名誉头衔，特别获得 两 次诺贝尔奖。  2、这点美丽的淡蓝色的（ 荧光 ），融入了一...

 第七册语文 第五单元测试题  班级 姓名 评分   一、听力...

 广东省广州市番禺区石基镇小龙小学 刁日莲      内容提要 20世纪的中国，曾经有一段历史是那么的刻骨铭心，在那场民族存亡的烽火硝烟中，有一群壮士是那样的惊天动地……人教版九年制义务教育六年制语文第五单元以《狼牙山五壮士》作为开篇课文，把那个战争年代展示在孩子的面前。硝烟已远，和平年代的小学生将...