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阅读:521  2020年06月22日
标签:部编本 三年级 期末
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三墩中心小学2019—2020学年三年级语文第二学期质量检测试卷
三墩中心小学2019—2020学年第二学期质量检测试卷
                     三年级语文
一、看拼音,写词语。(10分)
ōu  zhōu       xīn  shǎng     dài  jià       mì  fēng      zhì  huì

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
缝补(féng  fèng)   空隙(xì  xī) 匀称(chèn  chèng)  鸳鸯(yān  yāng)
挣脱(zhēng  zhèng) 爪子(zhuǎ zhǎo)伶俐(lín  líng)   莲蓬(pén  péng)三、我能辨字组词。(4分)  
验(      )     辩 (      )      历(     )      骄(      )
检(      )     辨(       )      厉(     )      娇(      )
四、把下列词语补充完整,再选词填空。(6分) 
(  )(  )粼粼    杯(  )蛇(  )    灰(  )丧(  )    (  )奇(  )艳   
滥竽(  )(  )    刻(  )求(  )    (  )精(  )采    (  )(  )矛盾 
五、在括号里写出相应的关联词语。(4分)
无论......都......           凡是......都......
不是......而是......         如果......就......
1. 蜜蜂靠的(     )超常的记忆力,(     )一种我无法解释的本能。
2. (     )有复眼的昆虫,视觉(     )很灵敏。
3. (     )不是这四条难看的腿,鹿差点儿(     )成为狮子口中的美餐。
4. (     )铁罐怎么奚落陶罐,陶罐(     )不卑不亢。
六、按要求写句子。(12分)
1.一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)
                                                                        
2.那球儿落了下来。(扩写句子)
                                                                       


浏览完整试题3.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
                                                                        
4.我不知道蜜蜂有没有辨认方向的能力。我想做个试验。(用关联词把两句话合并成一句话)
                                                                      
5.人影给溪水染绿了。(改为“把”字句和“被”字句)
                                                                        
                                                                        
6.用修改符号修改病句。
小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事。
七、积累运用。(共12分)   
1.文房四宝:              ;花中四君子:                   。
2.见善            ,有过            。
3.人谁无过?                ,                。
4.竹外桃花三两枝,                        。(《惠崇春江晚景》)
5.迟日江山丽,                        。(《绝句》)
6.                        ,春来江水绿如蓝。(《忆江南》)
7.造纸术是东汉时代的       改进的,《清明上河图》是北宋的        画的,赵州桥是隋朝的         设计并参与建造的。
八、阅读理解。(18分)          
(一)肥皂泡(节选)(8分)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教(jiāo  jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
  方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shān  shàn)子在下面轻轻地扇(shān  shàn)送,有时能飞得很高很高。
  这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(báo  bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
2.按要求从文中找词填空。(4分)    
近义词:散裂——(        )       突然——(         ) 
反义词:干燥——(       )     沉甸甸—— (          ) 
3.什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。(1分)
4.“我”爱玩吹肥皂泡,是因为(        )(1分)   
 A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
 B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。  
C.肥皂泡透明、美丽。 
(二)我没有钓住那条鱼(10分)
我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。
过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(cuǐ)璨(càn)的阳光下活蹦乱跳。 “叔叔!” 我掉转头,             地喊道,“我钓住了一条!”  “还没有哩。”叔叔          地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
我分外沮丧,可叔叔却           地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。” 
打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就                                


展开余下试题地回忆起小河边垂钓的那一幕。
1. 照样子,写词语。(4分)
(1)眼巴巴(ABB式)                                              
(2)自吹自擂(ABAC式)                                                                                       
2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。(2分)
慢条斯理        意味深长      情不自禁      欣喜若狂
3.文中描写“我”心情变化的词语有          、           、          。(3分)
4.这个故事告诉我们一个深刻的道理,请你在文中找到并用“     ”画出来。(1分)
九、习作天地。(30分)
1.请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(6月18日)下午2点到活动室领取新校服。(5分)





2.你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。(25分)  
要求:  1.题目自拟;            2.语句通顺,字迹要工整、不写错别字;                  
3.字数300字左右。 
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