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阅读:5505 2020年03月26日
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部编本
三年级
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部编本三年级下册《小虾》同步练习题
部编本三年级下册《小虾》同步练习题
一、看拼音,写词语。
xiǎo xiā tōng tǐ zhuī zhú měng liè shuǐ gāng
二、我是火眼金睛,我能比一比再组词。
既( ) 烈( ) 福( ) 迅( )
即( ) 列( ) 副( ) 讯( )
复 ( ) 稍( ) 吓( ) 积( )
腹 ( ) 悄( ) 虾( ) 和( )
三、写近义词。
立即——( ) 猛烈——( )
四、写出下列词语的反义词。
安静——( ) 细长——( )
五、读句子,给加点字选择正确的解释。
1、院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。 ( )
闲:①没有事情 ②没有使用 ③与正事无关
2、它们直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。( )
直:①从上到下的 ② 公正的③一直
3、小虾脚末端的那副钳子一张一张的。( )
副:①居第二位的,辅助的②附带的或次要的 ③量词④相称,符合。
六、照样子,填词语
例:( 抓 )小虾
( )饭菜 ( )水果 ( )庄稼 ( )庭院
( )衣服 ( )被子 ( )玻璃 ( ) 排球
七、选词填空
猛烈 激烈 强烈
1、被激怒的小虾( )地攻击着对手。
2、炎炎夏日,( )的阳光照射着大地。
3、这场比赛进行地紧张而( )。
八、给下面一段话加上标点符号。
这些小虾( )有的通体透明( )像玻璃似的( )这是才长大的( )有的稍带点灰黑色( )甚至背上( )尾巴上还积着泥( )长着青苔( )这是老的( )大家叫它千年虾( )
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九、句子创作沙龙。
(1)小虾有趣。(改为感叹句)
(2)这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
(3)吃饱了的小虾显得十分特别自在。(修改病句)
十、阅读感悟
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动,连眼珠子也一突一突的。
1.这句话是写小虾( )的样子,可以看出小虾( )的特点。
2.用“ ”画出描写小虾动作的词语。
3.写出类似的词语:
例:(细长)的脚
答案:
一、小虾 通体 追逐 猛烈 水缸
二、略
三、立刻 强烈
四、喧闹 短粗
五、② ③ ③
六、略
七、猛烈 强烈 激烈
八、略
九、(1)小虾有趣啊!
(2)这正好用来养小鱼小虾。
(3)吃饱了的小虾显得十分自在。
十、1.生气 可爱
2. 蹦 舞动 一张一张 摆动 一突一突
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