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阅读:1451  2020年03月26日
标签:部编本 三年级 课文练习
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部编本三年级下册《我们奇妙的世界》同步练习题
部编本三年级下册《我们奇妙的世界》同步练习题
一、看拼音写词语。
 làzhú    chéng liáng  guāng máng   dāo jiàn    pǔ tōng    mó xíng
                
二、给下列加点字选择正确的读音,用“     ”标出。
呈(chénɡ  cénɡ)     幻(huàn hàn)      润(rùn  lùn) 
存(chún   cún)      振(zhèng zhèn)    辉(hīu  huī)   
三、填上合适的词语。
(      )的故事  (      )的形状   (     )的天空  (     )的镜子
四、判断对错。
1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ,不读 shān。( )
2.“诱人”的“诱 ”读 xiù,不读 yòu 。( )
五、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰     本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖      用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润      傍晚的阳光。
六、仿照例子写句子。
例:等到雪融化时,房檐上落下的每一滴水,都像一个闪光的水晶球。
房檐上落下的每一滴水,还像                                           
七、按课文填空。
1.有时,云彩在(   )的天空中飞翔,它们就如同经过(    )一样,呈现出(    )形状,告诉我们许多美妙的故事。
2.冬天 , 我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像(   )在阳光下闪耀。等到 (   )融化时,从房檐上落下的(  ),就像一颗颗珍珠。
八、重点段落品析
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹,树枝颤动,树叶飘落。那时,道路好像洒满了光芒,蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子,衔着泥土来回忙碌。
   1.上文中,主要写了(      )、(    )、(    )等景物。
   2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个(    )句,请你也来写一句:                                                                         
3.仿写词语:
(1)金黄色:                                                            
 (2)翩翩起舞:                                                        


浏览完整试题九、快乐阅读。
大自然畅想曲
     大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
    “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
     “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
      “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。
      “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!
      我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。
________________________________________________________
3.短文的结构是(     )。
A.分总      B.总分     C.总分总
4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。
                                                                     
答案:
一、蜡烛  乘凉  光芒  刀剑  扑通 模型
二、chénɡ  huàn  rùn  cún  zhèn  huī   
三、略
四、对 错
五、 
雕饰     本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖      用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润      傍晚的阳光。
六、一颗颗闪亮的珍珠。
七、略
八、阅读练习
1.树叶 蝴蝶 鸟儿
2.拟人句。 蜜蜂辛勤地在花丛中着采花蜜。
3.(1)碧绿色  浅蓝色 淡紫色 
  (2)翩翩起舞:依依不舍 勃勃生机  洋洋不睬
九、
1.小河 柳条
2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
4.提示:写出自己的真实想法即可。例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。 
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