第六单元课习练
18 小英雄雨来（节选）课堂课后练习题
第一课时
一、看拼音，写词语。
ɡē bo     jié nán    hónɡ chóu   dí rén    bā kāi 
（）（）（）（）（）
二、恰当地搭配词语。
(     )的芦花 (     )地哭着 (     )的浮云 (     )地看着 (     )的苇絮
(     )的眼睛 (     )地飞来 (     )的芦苇 (     )地指着 (     )地叫着
三、按要求写词语。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来。
2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。
四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。
1.妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（）
A.玩弄，戏弄。  B.玩、玩耍   C.施展，表现出来。
2.我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（）
A.思念   B.胸前   C.心胸   D.心里存有。
3.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）
　A.开发修建　 B.张开舒展　 C.列出　　



【答案】
一、胳膊劫难红绸敌人扒开
二、( 雪白)的芦花 ( 呜呜)地哭着 (红色 )的浮云 (呆呆 )地看着 (柔软 )的苇絮
(圆圆 )的眼睛 (嗖嗖 )地飞来 (黄绿 )的芦苇 ( 认真)地指着 (呜哩哇啦 )地叫着
三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜
2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心
四、1.B  2.D 3.B


第二课时
一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。
人入水中:             许多人小声说话:       
人跑的声音:           爸爸抽烟袋:          
翻课本:               门响声:              
枪栓响:               日本鬼子说话:        
二、读下面的话,写出破折号的作用。
“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。
这里的破折号的作用是：
三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。
课文写作的顺序主要内容
第一部分误以为牺牲,大家伤心
第二部分机智脱了险,人们高兴
第三部分被敌人拷打,宁死不屈
第四部分上夜校念书,明白道理
第五部分掩护李大叔,雨来被抓
第六部分游泳本领高,伙伴佩服
【答案】
一、扑通嗡嗡嗡嗡
咕咚咕咚吧唧吧唧
哗啦哗啦哐啷
卡啦呜哩哇啦
二、这里的破折号表示声音的延长。
三、
第一部分误以为牺牲
第二部分机智脱了险
第三部分被敌人拷打
第四部分上夜校念书
第五部分掩护李大叔
第六部分游泳本领高
 

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19 我们家的男子汉课堂课后练习题
第一课时
一、给下列红色字选择正确的读音，用“√”标出。
沮（jǚ  jǔ）丧倔强(qiánɡ jiàng)     嘱(zǔ  zhǔ) 咐
嘹(liáo niáo)亮轮廓（kuò   guō）
二、按要求改写句子。
1. 一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（缩句）
2.车门被行李和人堵满了。（改为“把”字句）
三、选词填空。
性格智慧性别
他的（），他的（），还有他的（），那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。
四、《我们家的男子汉》作者是（），是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以（）分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、（）、（）的男子汉形象。
【答案】
一、沮(jǔ) 强(jiàng) 嘱(zhǔ) 
嘹(liáo) 轮廓(kuò) 
二、1.小手挣扎着。 2.行李和人把车门堵满了。
三、智慧性格性别
四、王安忆人物性格特点自主自立、刚强勇敢
 
20 芦花鞋课堂课后练习题
第一课时
一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
搓手（chuō  cuō）葵花(kuí kíu )     
祈求(qí  pí)    雪屑(xiè xiào) 
二、根据例句仿写句子。
例：青铜一直疑惑着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。
直到……才……
三、本文主要写了青铜一家做了（）双芦花鞋，让（）顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把（）穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。
四、本文可以分为（）部分，每个部分的小标题是怎样的？

【答案】
一、 cuō  kuí  qí  xiè
二、直到上课铃声响起后,同学们才急忙忙跑进教室。
三、（101）（青铜）（自己脚上）
四、4 1.编芦花鞋 2.买芦花鞋 3.芦花鞋卖光了 4.最后一双芦花鞋
 
 
第六单元提升练习
时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 
一、读拼音,写词语。 (9分)
kàngtóu(　　　)　　zǐdàn(　　　)　　héshang(　　　)
zhǔfù(　　　) qiāngshuān(　　　) gēbo(　　　)
kǔn bǎng(　　　) qiàhǎo(　　　) chènzǎo(　　　)
二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。 (12分)
铅(　　　　)　　　膊(　　　　)
绸(　　　　)　　　拇(　　　　)
嘹(　　　　)　　　祈(　　　　)
三、按要求,写词语。 (6分)
1.仿写词语。 
飘飘悠悠　　　　　　　　　　　　 
哗啦哗啦　　　　　　　　　　　　 
亮堂堂　　　　　　　　　　　　　 
2.补充词语。 
(　　)(　　)全国　　(　　)(　　)沮丧
一声(　　)(　　)　　软鼓(　　)(　　)
情绪(　　)(　　)　　不(　　)而(　　)
四、给下面字组词,并选词填空。 (5分)
光　(　　　　)(　　　　)(　　　　)
(　　　　)(　　　　)
1.(　　　)似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
2.演出服上的(　　　)材料是时尚的体现。 
3.皎洁的(　　　)下,田野更显得空旷寂静。 
4.(　　　)如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。 
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游(　　　)的好地方。 
五、按要求写句子。 (10分)
1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。 (改变语序,不改变句子意思)
2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。 (改为“把”字句)
3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。 (修改病句)
4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。  (改为比喻句)
5.葵花很想戴银项链。 葵花没有跟妈妈要。 (用合适的关联词合并成一句话)
六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。 (6分)
1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。  (　　)
2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。  (　　)
3.青铜和葵花一起采芦花。  (　　)
4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。  (　　)
5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。  (　　)
6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。 (　　)
七、日积月累。 (4分)
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,　　　　　　　　。  
　　　　　　　　,只有敬亭山。  
这首诗的作者是　　　代诗人　　　　。  
八、课内阅读。 (10分)
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 雨来疼得直咧嘴。 鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。 雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。 鬼子又向他胸脯上打了一拳。 雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。 
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。 他两眼直冒金花,鼻子流着血。 一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“　　　　　　　　, 
　　　　　　　　　　　　。 ” 
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
1.这几段节选自《　　　　　》,主要写
　　　　　　　　　　　　　。 (2分) 
2.把文中画线的部分补充完整。 (2分)
3.用“　　”画出文中的比喻句。 (2分) 
4.(1)“半天才喘过气来”说明了什么?(2分)
 (2)“雨来还是咬着牙”说明什么?(2分)
九、课外阅读。 (8分)
变
①马市长放下茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。 ”
②“有什么事就说吧。 ”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。 女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。 ”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 

展开余下试题

⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。 ”
1.这篇文章的顺序被打乱了,请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。 (2分)
2.文中突出表现马市长“变”的一对词语是　　　　　和　　　　　。 (2分) 
3.文中女儿向父亲“请教”的目的是 (2分) 
4.你认为文中的马市长是个什么样的人? (2分)
十、习作。 (30分)
同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次　　　　　”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。 不少于350字。 


第六单元提升练习答案
一、炕头　子弹　和尚　嘱咐　枪栓　胳膊　捆绑　恰好　趁早
二、示例:铅笔　沿　边沿　胳膊　博　博士　绸缎　调　空调　拇指　姆　保姆　嘹亮　潦　潦草　祈祷　折　折断
三、1.示例:歪歪斜斜　推推搡搡　吧嗒吧嗒　滴答滴答　毛茸茸　火辣辣　2.风　靡　神　情　不　吭
囊　囊　高　涨　约　同
四、示例:光阴　时光　月光　观光　反光　1.光阴　2.反光　3.月光　4.时光　5.观光
五、1.妈妈怕出危险,不让雨来耍水。 　2.鬼子把小英雄雨来拉到河边。 　3.村前的广场上聚集了所有的大麦地人。 　4.示例:那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。 　5.虽然葵花很想戴银项链,但是没有跟妈妈要。 
六、1.√　2.√　3.✕　4.√　5.✕　6.✕
七、孤云独去闲　相看两不厌　唐　李白
八、1.小英雄雨来　雨来坚贞不屈与敌人作斗争
2.我们是中国人　我们爱自己的祖国　3.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 
4.(1)说明鬼子凶狠毒辣,下手很重。 　(2)说明他不屈服于鬼子的武力,要坚决和敌人斗争到底。 
九、1.④②③①⑧⑥⑦⑤　2.大力支持　绝对不行
3.获取父亲对自己行动的支持　4.马市长是一个言行不一的人。 
十、提示:可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛…… 

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