第二单元比例测试
姓名：
一、填空：(16×2分)
1、（            ）这叫做比例的基本性质。
2、在比例中，两个内项的积是6，其中一个外项是2/3，另一个外项是（      ）。 
3、把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是（              ）。
4、一个比例中，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（    ）。
5、如果2.4x=8y，那么x∶y=（      ）∶(       )
6、从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是：(               )。
7、小华身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米。这张照片的比例尺是（     ）     0  60千米
8、线段比例尺       表示图上1厘米的线段相当于实际距离（    ）千米，改写成数值比例尺是（        ）
9、在比例尺是1：100的建筑图纸上，量得教室的长是9厘米，宽是7厘米。教室的实际长是（    ）米，宽是（     ）米。
10、3、4、9、12可以组成比例。如果确定3是比例的第一项，那么这个比例是（           ）。 
11、一个零件长10毫米，画在图纸上长5厘米，这张图纸的比例尺是（          ）
12、在14，16，4中配上个数，并组成比例（            ）。
13、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米，这幅地图的比例尺是（          ）。
二、选择题：（5×2分）
1、不能与3，6，9组成比例的数是（     ）
（1） 2    （2） 12    （3） 18
2、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（    ）。 （1）1：2   （2）2：1  （3）1：20 （4）20：1 
3、在比例尺是6 : 1的地图上，量得A到B的距离是1.2厘米，A到B的实际距离是（ ）       A、7.2厘米  B、2厘米  C、0.2厘米 
4、能与 41:31组成比例的是(  ) 。 A、41:31   B、4:3   C、3:4
5、学 校 操场长 108米,宽 64米,画在练习本上,选(  )的比例尺比较合适。         A 、 200:1    B 、 2000:1    C 、 10000:1 
三、根据要求画出相应的图形相信你是最棒的（8分） 
1、学校在中心广场的正南方约150米的地方。请在图中标出所在地。
2、电影院在中心广场北偏西60°方向，约是240米的地方。请在图中标出位置。
                                                                     中心广场
                                               比例尺  1：10000

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四、将下面的图形按1:3放大或缩小（4分）。

五、解比例 （8+3=11分 ）
（1）   X：12 =0.8：23     x25  = 1.275    13 :0.4=6：x  18:0.3=x: 14     
（2）写出比例并求未知数。
4包糖可以用12个矿泉水交换。我用21个矿泉水空瓶换了X包糖
六、应用题（ 5×7=35分）
1、一个半径长是4毫米的圆形零件，画在一幅比例尺是25∶1的图纸上，它的图上半径是多少厘米？  
2、一块长方形地长42米，宽9米，把它画在比例尺是1 : 300的图纸上，这个图的面积应该是多少平方厘米？
  

3、在一幅比例尺是1:4000的学校平面图上，量得教学楼到操场的距离是4.8厘米，实际距离是多少米。
    

4、学校图书馆本书与故事书本书的比是2:3.科技书友320本，故事书有多少本？（比例解）
   
5、甲城市与已城市相距330千米，画在比例尺是1:200000的地图上，应画多少厘米？ 
6、在比例尺是1:2000000的地图上，量得甲第到乙地的距离是3.6厘米。如果汽车以每小时30千米的速度从甲地出发，走完这段路程到达乙地要用几小时？
    

7、在比例尺是1:500000的地图上，测得南京与上海的距离是6厘米，在另一幅比例尺是1:400000的地图上，南京与上海的距离应是多少厘米？ 

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