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阅读:1885 2015年12月23日
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六年级
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六年级语文上册第八单元试题
六年级语文第八单元试卷
一、看拼音写词语,要求把字写漂亮。
pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ táo zuì jì lù sū xǐnɡ jì lù shà shí
( ) ( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )( )
二、给黑体字选择读音。
喝(hè hē)彩 散(sǎn sàn)步 证券(quàn juàn)模(mó mú)仿 弹(tán dàn)琴
绷(běnɡ bēnɡ)脸肖(xiāo xiào)像 传(zhuàn chuán)说 包扎(zhā zā)扁(piān biān)舟
三、下面每组词语中,完全正确的一组( )
A、 忧豫不决 囫囵吞枣 连锦不断 昂首挺胸 B、 津津乐道 别俱一格 德高忘重 望而生畏
C、 耀武扬威 气势汹汹 随心所欲 不拘一格 D、 心惊肉跳 自私自利 庞然大物 形色勿勿
四、填字组词,选择恰当的填入括号中
余音绕( ) 妙笔生( ) 引人入( ) 美不胜( )
雅( )共赏 独( )匠心 巧( )天工 脍( )人口
1、孙小刚酷爱读书,厚积薄发,文章的构思常常是( ),情节一波三折( ),真可谓是 ( )呀!
2、音乐会上,既有( )的流行音乐,也有( )的世界名曲,一曲终了, ( ),令人回味无穷。
3、这些冰雕艺术品太美了,真是( )、( )。
五、先填空,再解释所填字的意思。
曲高( )寡 __________ 不解之( ) __________ 响( )行云 __________
抑扬( )挫 __________ 转瞬即( ) __________ 窃窃私( ) __________
六、用“静”字组词填空。
1.清幽的月光照在盲姑娘_____的脸上。
2.傍晚,贝多芬在一条_____的小路上散步。
3.铃声响过了,教室里很_____,同学们端坐着等待老师上课。
4.夜深了,冬天的山村一片_____,听不到一点声响。
5.无论遇到什么事情,我们都不要急躁,头脑一定要_____。
七、根据课文内容判断说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。 ( )
2.伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家,他断绝琴弦是为了悼念知音钟子期。( )
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3.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。 ( )
4.《我的舞台》娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”的舞台上成长的故事。 ( )
5.达·芬奇,法国著名画家,堪称“旷世奇才”,《蒙娜丽莎越》《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品,使他永垂青史。 ( )
6、“志在流水”和“伯牙所念”中的“志”、“念”意思一样。 ( )
八、按要求写句子。
1、 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)
2、用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
3、独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)
4、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。
5、五年的时间过得很快。(改为夸张句)
听,广场上鞭炮声、欢呼声、谈笑声,此起彼伏,响成一片。(改为比喻句)
6、他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)
冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。 (修改病句)
虽然成绩再好,你也不能自满啊!(修改病句)
通过老师的教育,使我懂得了做人的道理。(修改病句)
7、多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。( 改为反问句)
8、舞台对我有着神奇的吸引力。(改为感叹句)
9、贝多芬说“不,我是来弹一首给这位姑娘听的。”(改成第三人称转述)
九.根据阅读积累填空。
1、世间的真善美无处不在:我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难,不怕__________,__________接受了修筑京张铁路的任务;印第安酋长__________又向我们道出了“这片土地是__________的”心声;季羡林先生在他的日记中表达了对两个母亲怀着同样崇高的和同样__________的爱慕;传说钟子期死后,俞伯牙认为世上“再无__________,乃破琴__________,终身不复鼓”,真情感人,流传至今;翠湖旁,老人去世后,海鸥在遗像前后站面了两行,它们__________,像是为老人守灵的__________,这一幕展示的是人与动物之间的深情……
2、“伯父就是这样一个人,______ ____,________ __。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指, _。”就是他一生的真实写照。
3、“……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这几句话选自俄国作家托尔斯泰的《__________》,课文中的桑娜和渔夫是 的人。
4、轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜, ”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年, _”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水, _”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。
5.伯牙鼓琴„„志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”翻译:______________________________________
6、子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。翻译:_______________________________________
7.伯牙鼓琴„„志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”翻译:______________________________________
8.她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!”
(1)朗读这句话应该读出__________的语气,需要重读的两处是__________。
(2)从这句话看出盲姑娘不但__________,而且__________,是难得的知音啊!
9.“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。这个成语是根据 的故事流传而来的。
10.她已经成了我灵魂的一部分。
“她”是 ,写出了 。
11.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下波涛汹涌的大海。
这句话是写贝多芬的琴声带给兄妹俩 ,他们好像被带到了 。
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12.舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。
这里的舞台既指 ,又指 ,把 比作 ,说明在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功。
13、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言,如出自于《 》的
14、如果一个人的作文写得很好,一下笔就“惊天地,泣鬼神”,你一定会用( )这个词来夸他。
15、美妙的音乐总在我们的耳旁响起,我时常想起了( )( )等描述形容音乐的成语。
16、如果你深觉自己知音难觅的话,一定会想起( )这个故事。
17、高亢的歌声是周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来,讲的成语就是( )。
18在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《 》,
因为: 。
19、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ,你是怎样学到这一方法的?
20、 大自然的景色美不胜收,你会感叹:“真是( )啊!”
十、阅读下面短文,完成文后练习。 (一) 《月光曲》(节选)
一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过了一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着他睁得大大的眼睛。⑧她仿佛看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1、写出下列词语的近义词。 清幽( ) 恬静( ) 霎时间( )
2、选段中,第( )段描写实实在在的事物,第( )段描写由事物引起的联想。
3、第二段中,第②③句描写表现了音乐节奏( ),第④句描写表现了乐声( ),第⑤⑥句描写表现了乐声( )。 A、气势逐渐增强; B、舒缓柔和; C、高昂激越。
4、“她仿佛看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话的意思是( )。
A、她在月光下看到了波涛汹涌的大海。
B、音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象,她想象自己被琴声带到了月光下的大海。
C、贝多芬的琴声里就有月光下波涛汹涌的大海。
5、在贝多芬的乐曲声中,皮鞋匠眼前浮现了这样三个画面( )、( )、( )。
_____________________________________________________________________________________
6、从文段中可以看出,贝多芬创造的这支曲子叫《 》,曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!开始吧!
(二)有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。我演到一半时,两人开始窃窃私语。身为主演的我大为不满,竟然出了戏,跑到他们面前,提出抗议:“不许说话,不然下次看你们演戏,我也说话。”事后妈妈批评我没有风度,我说:“您不是常说要老实做人,认真演戏吗?”妈妈听了无言以对。
给文中词语和句子选择正确的理解,打上“√”。
1.自然:①自由发展,不干预。②表示理所当然。③不呆板。
2.出了戏:①表演途中停下来做别的事。②从舞台上走出来。③发泄不满。
3.事后妈妈批评我没有风度。
①妈妈说我表演时姿态不美好。
②妈妈责怪我不该对这些有名的艺术家不礼貌。
③妈妈批评我不能宽容别人的缺点。
4.“老实做人,认真演戏”这句话反映了:
①新风霞待人诚实厚道,做事严肃认真的态度。
②新凤霞老实木讷,做事规矩认真。
③“我”认为在艺术大师面前认真地表演,才是诚实的人。
(三)
我父亲被称为一代漫画大师,在艺术上,他早已有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔,就能令人物栩栩如生。尽管如此,但他精益求精,还是坚持不懈,努力提高自己的艺术水平。
父亲作画哪怕有一点小缺点,例如图章的位置不对,稍微影响画面的平衡,他宁可重新画过。我常趁他不见,偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来(收藏、保藏、珍藏)着,久而久之,竟也藏了不少。
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那时我家住在嘉兴。有一天父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候,忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。我正要说话,父亲立刻示意我不要作声,而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。其中有人说:“丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?”其实这叫做“意到笔不到”,可以更含蓄,更(耐人寻味、意义深长),更给人以遐想的余地,但是父亲还是(采纳、听取)了茶客的意见,从此在人物的刻画上下更大的功夫,注意通过生动的姿态表达没有五官的面部表情。
1、在文中括号内用“ √ ”选择恰当的词语。
2、第三段中加点的“这”指的是( )。
3、选择恰当成语的序号概括段意。
第二段:_____、 第三段: _____ A.兢兢业业 B.严于律己 C. 一丝不苟 D. 大智若愚 E.虚怀若谷
4、下面是一段漏掉的文字,应该补在第 _____ 段和第 _____ 段之间。
父亲还喜欢听取批评意见,在他的“画师日记”里有这样一句话:“赞美的话不足道,批评的话才可贵。”
5、在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前的横线上。
文章的父亲是指 。从他身上身上,你学到了什么?请联系自己的实际写一写:
十一、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕 搏击风浪 春蚕 &nbs
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