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  • 神秘而永恒的美——《蒙娜丽莎之约》教学反思
  • 彰显个性，鲜活课堂——《蒙娜丽莎之约》教学设计
  • 火星——地球的“孪生兄弟”(教案、附评)
  • 火星——地球的“孪生兄弟”
  • 火星——地球的“孪生兄弟”
  • 让真爱从课堂中流淌出来——《唯一的听众》教学设计
  • 了解艺术特色，领悟表达方法——《藏戏》教学案例片断
  • 一年级语文下册教案——《我叫足球》教学设计
  • 好学的爸爸——教学设计
  • 小学语文二年级教案——《会走路的树》教学设计
  • 在朗读中感悟在想像中创造——苏教版语文二年级下册《会走路的树》教学设计
  • 飞想象巧妙补白——《会走路的树》教学有感
  • 将欢乐进行到底——《欢乐的泼水节》教学实录
  • “望、闻、问、切”指导朗读——我教《沉香救母》
  • 沐浴爱——《母亲的恩情》教学设计及教学反思
  • 小学语文二年级教案——《狐假虎威》教学设计
  • 质疑课题，触摸文本——《蚕姑娘》教学反思
  • 了解“梗概”品析精彩——《汤姆.索亚历险记》教学设计
  • 二年级下语文教案——蚕姑娘
  • 利用课题学习略读课文——《千年梦圆在今朝》教后反思
  • 《我最好的老师》教学设计——人教版六年级下册第五组略读课文
  • 《难忘小学生活——成长足迹》————人教版小语六年级下册第六组综合性学习考
  • 综合性学习：难忘小学生活(《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》《班级纪念册》《依依惜别——写临别赠言》)
  • 朱德的扁担——教案
  • 青松——教学设计
  • 小学语文二年级教案——《青松》教学设计
  • 小学二年级语文教案——《要好好学字》教学设计
  • 再见了，北京——教学设计
  • 三个小伙伴——教学设计
  • 语文教案——《放小鸟》
  • 小学一年级语文教案——《蘑菇该奖给谁》
  • 小学一年级语文教案——《蘑菇该奖给谁》教学设计
  • 苏教版小学语文一年级教案——《蘑菇该奖给谁》
  • 《怀素写字》——苏教小学语文教案
  • 教案：口语交际——悄悄告诉他
  • 小学一年级语文教案——《北风和小鱼》教学设计
  • 享受生活快乐成长——《北风和小鱼》教学设计
  • 《看菊花》——苏教版小学语文一年级教学设计
  • 语文教案——《看菊花》
  • 东方明珠——教案
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