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精读与略读•教案
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教案精读与略读
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《小河与青草》教学设计
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《学棋》教学实录与随想
《狐假虎威》教学纪实与反思
与象共舞(人教版五年级教学设计)
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李怀远老师《小苗与大树的对话》教学札记
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让诗歌点亮读者的眼睛——谈五年级上册《斗笠》的创作与欣赏
《鞋匠的儿子》教学设计与反思
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“阅读、朗读”与“语文”――点滴之我见
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小学生“日记作文”的实践与思考
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苏教版小学语文三年级上册教材分析与教学建议
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22、《陆羽与〈茶经〉》教学设计(S版六年级教学设计)
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信息技术在小学语文课堂教学中的得与失
浅谈小学语文教学中学生情感态度与价值观的培养(网友来稿)
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