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15.自相矛盾 教案 教案教学设计、导学案

 15.自相矛盾    教学目标    1.自主学习字词,学会 “吾、弗、夫”3个会认字,理解字义,识记字形;会写“矛、盾”等4个会写字。正确读写“矛盾、何如、弗能”等词语,联系上下文猜测重点词语的意思。    2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。    3.理解课文内容,理清故...
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 一、 教学内容  2 寓言两则之自相矛盾  二、 学习目标  1. 指导学生朗读并背诵课文。  2. 引导学生理解寓言内容,能联系实际理解寓言所比喻的意思。  3. 帮助学生学会“矛、弗、卮、遂”4个会认字和“矛、盾、弗、祠、遂”5个会写字。  三、 学习过程...
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   一.教学目标:    1.能正确、流利、在感情地朗读课文。    2.学会本课7个生字,两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。    3.凭借课文中的具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发和教育。    二.教学重点、难点:    1.引导学生感受成语中的人物形象,从形象中感受到...
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