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习作例文:七月的天山 教案 教案教学设计、导学案
七月的天山 教学设计(人教版四年级下册)
[2018-06-07] [阅读次数:162]
教学目标 1、认识8个生字。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山的景物的特点。 3、能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶。 教学重点 能正确、流利、有感情地朗读课文。能从作者的字里行间感受...
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《七月的天山》教学设计 (人教版四年级下册)
[2018-04-17] [阅读次数:59]
◆学习目标 1.认识生字新词。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。 4.感受北国天山的美景,培养热爱大自然的感情。 ◆课前准备 挂图:画有导游线路的小黑板;天山景物课件。 教学重、难点:能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受...
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七月的天山 教学设计(人教版四年级下册)
[2017-06-24] [阅读次数:96]
七月的天山 一、教学要求 1.培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情,体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。 2.学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。 3.体会课文精当、华丽的语言特色,揣摩文中比喻、衬...
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七月的天山 教学设计(人教版四年级下册)
[2017-05-12] [阅读次数:109]
教学目标: 1.认识生字新词。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。 3.能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。 4.感受北国天山的美景,培养热爱大自然的感情。 教学重、难点: 能说出天山景物的特点,能从作者的字里行间感受天山的美景从 中感受到美的熏...
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3.七月的天山 导学案(西师版六年级上册)
[2012-08-27] [阅读次数:566]
编写:夏建立 审核:曲丽 使用: 温馨寄语: 唐代大诗人李白有诗云:"明月出天山,苍茫云海间。"清代诗人洪亮吉也有诗云:"地脉至此断,天山已包天。日月何处栖,总挂青松巅。"现代散文家汪曾祺也在《...
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七月的天山(网友来稿)
[2008-11-03] [阅读次数:845]
一、教学要求 1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情,体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。 2、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。 3、体会课文精当、华丽的语言特色,揣摩文中比喻、衬托等修辞方法的表达效果。 二、教...
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七月的天山
[2008-10-30] [阅读次数:4067]
一、教学目的 1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情,体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。 2、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。 3、体会课文精当、华丽的语言特色,揣摩文中比喻、衬托等修辞方法的表达效果。二、教学重点 1、...
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