《月亮湾》教学设计：第一课时  ________________________________________  杨征燕  教学目标：  １、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；  ２、学会本课８个生字，理解词语的意思；  ３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。  教学重难点：  1．正确、流利、有感情地...

 《3、月亮湾》教学设计  （第二课时）  执教者：运河街道办事处西关小学 马宏辉  教学目标：  1、读讲课文，通过朗读体会、感受月亮湾村前、村后的美丽景色。接受美育熏陶。  2、在理解课文的基础上，正确、流利、有感情的朗读课文，指导背诵课文。  教学重点：  1、比较理解...

 　《月亮湾》是苏教版小学语文二年级下册第三课。这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第三自然段是重点段，从村前到村后具体地描述月亮湾的美丽。    　　依据语文教学新大纲，我设定以下几点教学目标：    　　１、能正...

 一、看一看，激发情趣    　　１、播放影片。    　　２、用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。    　　３、小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热爱自己的家乡，就把家乡的美丽景色写了下来，你们想读吗？      二、读一读，自主领悟   ...

 江苏无锡东绛实验小学　陆静华  　    　　师：小朋友，月亮湾这个地方真是美极了。小作者在写的时候呀，用上了“缓缓地、清清的、绿油油”等这些词语，把课文写得也很美，使我们就像真的来到了月亮湾一样。其实，我们的家乡也非常的美。你觉得我们家乡哪儿最美呢？能说一说吗？    　　生：我们家乡的农...

 【教学目的】    　　１、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；    　　２、学会本课８个生字，理解词语的意思；    　　３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。      【教学重点】    　　１、识字、写字，理解词义；    　　２、朗读课文，背诵课文。 ...

 月亮湾教学设计    　    【教学目的】    　　１、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；    　　２、学会本课８个生字，理解词语的意思；    　　３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。      【教学重点】    　　１、识字、写字，理解词义；   ...

  月亮湾    月亮湾   教学要求：  １． 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  ２． 学会本课１０个生字，理解词语的意思。  ３． 欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。  教学重点： 月亮湾    月亮湾     教学要求：   ...