第二课时    一、课时目标    1．朗读课文，读出新奇、有趣的语气。    2．初步了解一些太空知识，激发学生了解、探索太空的兴趣。    二、重点难点    重点 朗读课文，读出新奇、有趣的语气。    难点 初步了解一些太空知识。    三、复习导入    1．拿出字卡...

 教学要求：    1 、图文结合，联系字音，熟读课文。    2 、充分利用图片和多媒体教学课文，帮助学生理解课文内容，激发学生学习课文的兴趣。    3 、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣，对学生进行爱科学、学科学的熏陶。    教学重难点：    1 、熟读课文...

 教材分析：    太空，充满了神秘的色彩，宇航员，是人们心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么样的？课文题目一下子抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人...

 【教材分析】  本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，条理清楚。  【学情分析】  太空生活对学生来说是遥不可及的，但又是十分感兴趣的。我们可以通过插图和搜...

 一、教学目标  1.认识14个生字，会写8个字。  2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。  3. 在感受太空生活有趣的同时，并通过创设运用情境，让学生尝试复述、运用，培养孩子学以致用的意识。  4.初步了解一些太空生活的常识，激发学生学科学，爱科学的兴趣。  二、教学重点  1.认识1...

 我执教的是人教版部编本教材语文二年级下册的《太空生活趣事多》。课文用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，全文共6个自然段，重点内容是中间四段。课文把“奇特” 的原因巧妙地安排在第三段，介绍了失重这一科普知识。  本课的教学目标有3个：  1、认识18个生字，会写8个。  2、有感情地朗读课...

  教学目标：    1．认识14个生字，会写8个生字。    2．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。    3．初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。    教学重点：有感情地朗读课文，了解太空常识。    教学难点：有感情朗读课文。    教具准备：    1．生字、词语卡...

 第一课时    教学过程    一、导入新课    1.播放太空“快递小哥”天舟一号发射和神舟十一号飞船升飞视频。    2.看吧，孩子们，太空充满了神秘的色彩，宇航员，是人们心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么样的？我们一起走进课文，去了解太空生活趣事。（出示课件）    二、初步感...

 　设计理念：  　　　　充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。  　　教学目标：  　　　1、认识14个生字，会写8个字。  　　　2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。  　　　3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。 ...

 广西环江县上朝镇北山村小学 潘善项    设计理念：  　　充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。  教学目标：  1、认识13个生字，会写8个生字。  2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。  3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新...

 32 太空生活趣事多  【教学目标】  1、认识14个生字，会写8个生字。  2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。  3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。  【教学准备】  生字卡片，学生查阅的太空生活资料。  第一课时  【教学过程】  一、自渎课文。  板书课题后引导...

 教学目标  1、认识14个生字，会写8个生字。  2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。  3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。  教学重点  有感情地朗读课文，了解太空常识。  信息资料  1、 生字、词语卡片，反映太空活的课件或图片。  2、学生查阅的太空生活资料，彩笔和...