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24 狐狸 教案教学设计、导学案
《狐狸养鸡(一)》精品教案(部编本二年级上册)
[2017-09-14] [阅读次数:424]
教材分析 这篇课文中的狐狸形象与前两课截然不同,本课展示了狐狸善良的一面,要体会狐狸的矛盾心理是不容易的,世间万物都有善良的一面,我们应当用发展的眼光看问题,不要带着有色眼镜去看人,因为就算是坏人也有善良的一面。 教学目标 【知识与能力目标】 1、会认16个生字,...
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《狐狸养鸡(二)》精品教案(部编本二年级上册)
[2017-09-14] [阅读次数:512]
教材分析 本课承接上课而来,可看作是一课的续写,这对学生对课文的理解有很大的帮助,而课文的思想感情与上一课一致,都展示了狐狸善良的一面,但要体会狐狸的矛盾心理是不容易的,世间万物都有善良的一面,我们应当用发展的眼光看问题,不要带着有色眼镜去看人,因为就算是坏人也有善良的一面。本课采用与...
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部编人教版二年级语文上册《狐狸养鸡一》优秀教案
[2017-09-05] [阅读次数:1344]
教学目标: 1. 认识“养、偷、数、盘、算”等16个生字,会写“围、何、觉”等8个生字。 2.体会拟声词,如咔嚓咔嚓、叽叽喳喳、叽叽叽,叠字词如湿漉漉、挤挤挨挨使文章生动活泼。 3.体会狐狸养鸡的初衷,是什么情况下决定养鸡的。 4. 初步掌握读懂童话人物和道理的方...
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部编本人教版二年级语文上册《狐狸养鸡(二)》教学设计
[2017-07-06] [阅读次数:183]
教学目标: 1.认识“特 冠”等19个生字,读准多音字“吵 嚷 冲 扇 ”的读音;会写“挤 挨”等8个生字。 2.学会不出声地读课文,通过多种方法猜生字字音,把课文读通顺,读流利。 3.抓住狐狸的矛盾心理,体会狐狸善良的一面。 【教学重难点:】 ...
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