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识字6 猫和 教案教学设计、导学案
《猫和老鼠》教学设计(S版一年级下册)
[2017-03-02] [阅读次数:32]
《猫和老鼠》教学设计 教学目标: 1 、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜” 12 个生字;会写 “欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7 个汉字。学习“反犬旁”、“食字旁”、“目字旁”3 个新偏旁。 2 、正确流利地朗读儿歌。 3 、通过字形分析...
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《猫和老鼠》教学设计 (S版一年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:661]
教学目标: 1、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜”12个生字;会写“欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7个汉字。学习“反犬旁”、“食字旁”、“目字旁”3个新偏旁。 2、正确流利地朗读儿歌。 3、通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表义、声旁表音的规律,并培养...
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《猫和老鼠》教学设计 (S版一年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:2313]
猫和老鼠 一、教学要求 1.本课的生字新词,会认12个生字,会写“欢”等7个字认识并正确书写3个部首。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理解课文内容,了解在独体字上加部件或新字的构字方法,并运用部件的表意作用形象地识记汉字。 二、教学重、难点 ...
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《猫和老鼠》教学设计 (S版一年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:495]
猫和老鼠 教学目标: 1、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜”12个生字;会写“欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7个汉字。学习“反犬旁”、“食字旁”、“目字旁”3个新偏旁。 2、正确流利地朗读儿歌。 3、通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表义、声...
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《猫和老鼠》教学设计 (S版一年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:543]
教学目标: 1、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜”12个生字;会写“欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7个汉字。学习“反犬旁”、“食字旁”、“目字旁”3个新偏旁。 2、正确流利地朗读儿歌。 3、通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表义、声旁表音的规律,并...
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语文S版《猫和老鼠》教学设计 (S版一年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:1484]
猫和老鼠 河南省鹤壁市鹤壁集镇杨邑中心小学徐建强 【教学目标】 1、通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表意、声旁表音的规律,培养学生运用此规律自主识字的意识和能力。 2、认识生字11个,书写生字6个,学习“反犬旁”、“食字旁”。 3、正确、流利地朗读儿歌。 【教学重点】 “目标”...
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语文S版《猫和老鼠》教学设计 (S版一年级下册)
[2012-05-03] [阅读次数:2139]
核心提示:教学内容:《语文课程标准》指出“识字教学要充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。”《猫和老鼠》是义务教育课程标准实验教科 教学内容: 《语文课程标准》指出“识字教学要充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方...
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猫和老鼠
[2009-03-30] [阅读次数:973]
教学目标: 1、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜”12个生字;会写“欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7个汉字。学习“反犬旁”、“食字旁”、“目字旁”3个新偏旁。 2、正确流利地朗读儿歌。 3、通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表义、声旁表音的规律,并培养学生运用这个规律自主识...
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