教学目标：  1、理解课文，了解旅行队队员在旅途中的愉快、兴奋而又满怀向往的心情，以及热爱自然、热爱生活，渴望到生活的海洋里探索求知、锻炼成长的美好感情。  2、有感情地朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。  3、背诵课文最后一部分。  教学重点：  体会队员们热爱自然、热...

 　教材分析    　　《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立，又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感，抒发了队员们热爱自然，热爱生活的思想感...

 　教学目标    　　1、学会“簿”1个生字，注意它的写法。    　　2、用普通话有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。    　　3、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。    　　4、有感情的朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。  ...

 教学目标  知识与技能：  1、认识并会写本课5个生字，注意“簿”、“茂”的写法。  2、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。  3、有感情的朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。  4、背诵课文最后一部分。  过程与方法：  1、积累本课生...

 《少年旅行队》教学设计（镇公开）  作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：2489    《少年旅行队》教学设计（镇公开） 第一课时  初读课文，学习《出发》《老师》  一、激趣导入：  1、同学们，从今天起，你们就是一名...

 《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立，又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，抒发了队员们热爱自然，热爱生活的思想感情，表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知的美好心愿。  一、教学目标 ：...

 少年旅行队    一、 导语：    你外出旅行过吗？旅行中你有哪些见闻？心情怎样？让我们跟随少年旅行队一起去旅行吧！    二、自读课文，初步了解课文大意    1、画出生词，自学生词    2、找出不理解的生词，全班共同解决    3、直到难字的书写    1、 读了这篇课文，...

 教学目标：1、认识并会写本课5个生字，注意“簿”、“茂”的写法  2、知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。  3、有感情的朗读课文，初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。  4、背诵课文最后一部分。  教学重点：知道本组诗歌从哪几方面学了少年旅行队在旅途...