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倔强的小红军 教案 教案教学设计、导学案

 第一课时  【教学要求】    1、初步阅读课文,整体感知课文。    2、正确、流利地朗读课文。    3、掌握本课生字,正确读写“回顾、忍饥挨饿、荒无人烟”等词语。  【教学过程】    一、背景介绍,揭示课题。  1、同学们,老师这里有一段视频,请大家观看!(放视频)  2、请问同学们...
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   教学内容:  小学语文人教S版教材第七册第25课《倔强的小红军》第二课时。  教材分析:  本文记叙了陈赓同志回忆的一段往事:在红军过草地的时候,一个小红军由于饥饿疲乏牺牲在路上的故事,表现了小红军勇敢坚强,宁愿受苦挨饿,把困难和危险留给自己,不...
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   周 次          年 级 四年级     备课组  语文组       主备人 李XX     审核人       时 间2013年  月  日    25倔强的小红军  教案...
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  教学要求:     1、通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。     2、继续训练通过课文内容体会表达的思想。     3、学习本课生字新词,练习用“曾经”“终于”造句。     4、有感情地朗读课文。    教学重点、难点:      训练通过课文内容体...
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 教学目标     1.通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。     2.培养抓住课文主要内容的能力。     3.掌握本课生字新词,会用“浮现”、“满不在乎”造句。     4.有感情地朗读课文。    教学重点、难点     1.通过理解词句,了解小红军和...
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 【教学要求】     1. 通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。     2. 训练抓住课文主要内容的能力。     3. 掌握本课生字新词,会用“浮现”“满不在乎”造句。     4. 有感情地朗读课文。    【教学重点】     通过理解词句,了解小红军和陈庚...
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  学教目标:     1、通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。     2、训练抓住课文主要内容的能力。     3、学会本课10个生字,掌握"倔强、忍饥挨饿、疲惫、小鬼、络腮胡子、口吻、浮现、青稞、硬邦邦"的词语。     4、分角色朗读课文。    教...
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  教学目的     1、融合自读自悟,以小组合作学习的形式,帮助学生自主学习课文中难理解的词句。     2、在理解课文的基础上,领会文章的中心,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。     3、有感情地朗读课文。    教学重点      抓住课文主要内容,通过自读自悟,了...
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 教学目标:  1.通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。  2.培养抓住课文主要内容的能力。  3.掌握本课生字新词,会用“浮现”、“满不在乎”造句。  4.有感情地朗读课文。  教学重难点:  通过理解词句,了解小红军和陈赓是怎样做的,他们为什么这样做...
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 25 倔强的小红军  教学目标:  1.通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。  2.培养抓住课文主要内容的能力。  3.掌握本课生字新词,会用“浮现”、“满不在乎”造句。  4.有感情地朗读课文。  教学重难点:  通过理解词句,了解小红军和...
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   《倔强的小红军》教学设计与说明  (人教版第八册13课)  =教学目标   1、学会本课12个生字。正确读写“倔强、荒无人烟、忍饥挨饿、疲惫、口吻、递给、香港、硬邦邦”等词语。   2、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文中的对话部分,体会重点词语的意思,读出人物相应的语气,了解人物的内心。   ...
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 教学目的  1.通过理解课文内容,学习小红军战士一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质;学习陈赓同志关心战士的美德。  2.训练通过给课文分段,概括段落大意,抓住课文主要内容的能力。  3.联系上下文理解课文中的重点语句。  4.有感情地朗读课文。  教学时间  3课时  教学重点  抓住课...
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 13 倔强的小红军    教学目标   1.通过理解课文内容,"学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。   2.培养抓住课文主要内容的能力。   3.掌握本谋生字新词,会用"浮现"、"满不在乎"造句。   4.有感情地朗读课文。   教学重点、难点   1.通过理解词句,了解小红军和陈赓是...
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 教学目标     1.通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。     2.培养抓住课文主要内容的能力。     3.掌握本课生字新词,会用“浮现”、“满不在乎”造句。     4.有感情地朗读课文。    教学重点、难点     1.通过理解词句,了解小红军和...
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  第四单元教学要点  一、 教学内容:   《倔强的小红军》、《登山》、《猎人海力布》、《抓住课文主要内容》、基础训练。  二、教学重点:   1、在读懂每个自然段的基础上,练习抓住课文的主要内容。   2、使学生受到英勇无畏的革命传统和无私奉献的思想教育。  三、教学难点:   运...
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 6、倔强的小红军  教学目标:  1、读懂课文,理解字词,了解课文的主要内容。  2、熟读课文,理解感悟人物的思想品质。  3、巩固并学习常用的解词、读书的方法,培养良好的学习习惯。  教具学具:学生搜集的有关长征的资料  教学时间:一课时  教学过程:  一、导入:同学们,听说过长征的故事吗?...
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