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看松鼠做巢 教案 教案教学设计、导学案

 一、说教材:  《看松鼠做巢》是鄂教版义务教育课程标准试验教材四年级上册的一篇课文它通过“我”认真地观察,生动地再现了松鼠表演以及做巢的过程本文语言通俗、描写生动,详略得当对松鼠细致的观察,跃然纸上阅读这篇文章学生不仅从中感受到作者对松鼠的喜爱之情,感受到松鼠做巢的执着,还能引发他们思考人与动物的...
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 1、文章有趣,理解难度不大教师按照“我”帮助小松鼠后的心情和小松鼠怎么做的两条线索理解课文内容,这样安排学习顺序,便于不断加深对“我”和小松鼠的认识,句子集中起来教学,从纵向上也可作比较对三段式课文结构,以往老师们喜欢用教扶放的方法,这位老师这样的尝试,有新意  2、指导学生体会重点词语的表情达意的...
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 教学目标:  知识与技能:   1、认识15个生字,并掌握其中10个生字(注意“匆、费、卧”的写法)  2、通过阅读,了解文章主要内容。  3、体会重点词语对于句子意思表达的作用。  过程与方法:结合图片,通过学生的阅读理解文章内容。  情感态度与价值观:体会小松鼠独自作巢的坚强意志。  教学重难...
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 教学目标:     认知目标:      1、学会本课的生字,认识5个二类字。      2、读课文,批出“看松鼠表演”“看松鼠做巢”的段落。      3、抓住重点词句理解课文内容。      4、写一段话,介绍自己喜欢的小动物。     能力目标:      1、能正确流利地朗读课文。    ...
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  教学目的:     知识与能力:      1、学会10个生字,认识5个字。      2、正确流利地朗读课文。      3、读课文,批出“看松鼠表演”“看松鼠做巢”的段落。      4、抓住重点词句理解课文内容。      5、写一段话,介绍自己喜欢的小动物。     过程与方法:     ...
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