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皮巧根桥 教案 教案教学设计、导学案

 [教材分析]  《皮巧根桥》是语文S版第七册中的一篇略读课文,课文写了皮巧根在爷爷的帮助下,砍倒一棵大柳树,在一条小河上架起一座木桥,为过河的人们提供了便利,受到人们的爱戴和敬仰的事情。    教学目标:  1、引导学生自读课文,理解皮巧根用爱心为人们架设起一座安全方便的桥,得到人们的爱戴,使...
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   周 次          年 级 四年级     备课组  语文组       主备人 李XX     审核人       时 间2013年  月  日    20皮巧根桥  教案示例...
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  [设计理念]      语文课堂教学的重要性不在于学生接受了多少现成的知识,而在于学生是怎样地获取知识的过程。在教学中,教师要让学生以读促思、读中感悟、自主学习、理解语言文字,并领悟到其中所蕴含的道理,这是教学的基本目的。      [教材分析]      《皮巧根桥》是语文S版第七册中的一篇略...
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 时间 课型 新授 课时 2  第一课时  教学  内容 20皮巧根桥  教学  重点 引导学生认识到用爱心做些有益于人们的事。  教学  难点 同上  教 法 以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法    学 法 朗读理解法、合作探究法、自学法、自读自悟    知识目标 1、自学本课生字新词,准确理解...
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 20、〈〈皮巧根桥〉〉教学设计      教学目标  知识目标      1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。      能力目标      2、有感情地朗读课文。      情感目标      3、抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。理解“...
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  教学目标     知识目标      自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。     能力目标      有感情地朗读课文。     情感目标      抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。理解“危险、朽烂、不约而同”等词语    教学重点 引...
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 17 小草之歌  教学目标:  1 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的小节。  2 引导学生理解课文内容,体会小草无私奉献精神,感受诗歌的语言美、韵律美。  3 帮助学生会认6个生字,会写11个生字。  教学重难点:  理解课文内容,体会小草无私奉献精神,感受诗...
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