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晏子劝齐王 教案 教案教学设计、导学案

 心提示:教学目标: 1、认读生字,会写5个字及以下词语:饿肚子、枯死、庄稼。  2、引导学生分角色朗读课文,理解课文内容,感悟晏子的聪明才智。 3、练习写出句子中的反义词。重、难点: 1、认读生字,会写&ldqu    教学目标:     1、认读生字,会写5个字及以下词语:饿肚子、枯死、庄稼。     ...
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  一、教学目标:      1、认读生字,会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人      2、认读生字,会写“我会写”中的生字3、自由朗读课文      二、教学重点:认读生字,会写“我会写”中的生字。了解晏子是个什么样的人      三、教学难点:认读生字,会写“我会写”中的生字。 ...
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   【教学目标】  1、认读生字。  2、分角色朗读课文。  3、了解晏子是个什么样的人。  【教学重点】  认读生字,分角色朗读课文。  【教学难点】  了解晏子是个什么样的人。  【教具准备】  小黑板 卡片 PPT课件  【教学课时】  一课时    【教学过程】  一、导入  讲...
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      教学目标:     1、认读生字,会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人     2、认读生字,会写“我会写”中的生字3、自由朗读课文    教学重点:认读生字,会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人    教学难点:认读生字,会写“我会写”中的生字    教学方法:讲练法...
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 教学目标:     1、认读生字,会写“我会写”中的生字。     2、理解课文内容,知道晏子是怎样劝说齐王的。    教学重难点:认读生字,会写“我会写”中的生字,知道晏子是怎样劝说齐王的。    教学准备:多媒体课件    教学过程:      一、兴趣引入:     1、出示晏子图片,你们知...
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 【教学目标】  1、认读生字。  2、分角色朗读课文。  3、了解晏子是个什么样的人。  【教学重点】  认读生字,分角色朗读课文。  【教学难点】  了解晏子是个什么样的人。  【教具准备】  小黑板 卡片 PPT课件  【教学课时】  一课时    【教学...
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