教学目标   1. 能正确、流利、有感情地朗读诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。   2. 能联系已有的知识理解课文内容，体会作者对云的喜爱及愿做自由幸福的云的愿望。  教学准备   1. 课文配乐朗读的磁带。   2. 鼓励学生留心观察，体会大自然的神奇与美丽。  教材简析   平平常常的...

 【教学目标】   1、诵读诗歌，理解少年人追求自由幸福生活的感情。   2 、拓展学生的思维，展开想象，写出自己的心声。  说明   《写给云》是一首语言朴素亲切的儿童诗。诗歌内涵丰富，作者在作品中对青少年的生命形态进行了深入思考，诗歌充分反映了当代少年向往自由，追求个性发展的心声。这首诗歌...

 教学目标：  1.抓住诗歌中众多形象的具体特点，理解形象所包含的少年人对自由幸福的向往与追求，品味诗歌的形象美。    2.通过对比朗读，引导学生关注诗歌的停顿、节奏、重音、押韵，在诵读中感受诗歌的韵律美。    教学重点：  目标1    教学难点：  少年追求的自由并不是完全不受拘束的绝对自...

 　教学目标  　　　1运用学过的方法，认识文中带拼音的字。  　　　2能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。  　　　3通过有感情地朗读，体会作者对云的喜爱，以及愿做自由幸福的云的愿望。  　　教学重、难点  　　　1了解云的特点与作用。  　　　2自主积累好...