九峰小学（高效课堂研究稿）导学案  班级：： 学科： 语文 姓名： 小组编号：   课题：17用目光倾听 &n...

 《用目光倾听》教学设计   教学目标:     1.学会两个生字.   2.能正确.流利.有感情地朗读课文并背诵课文.   3. 抓住重点词句理解“用目光倾听”的含义并从母亲的教诲中体...

 　　教材分析  　　　《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的平凡的一句话教导孩子，对孩子的成长的起到重要的作用，表现出母爱的伟大。  　　教学目标  　　　1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。  　　　2、朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解  　　　3．引导学生...

 　教学目标：  　　　知识与技能：  　　　　1、学会2个生字。  　　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。  　　　情感、态度、价值观：  　　　　从母亲的教诲中体会母爱的伟大，懂得与人交往一定要真诚。  　　　过程与方法：抓住重点词句理解“用目光倾听”的含义。  　　教程：   ...

   教学目标：1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。  2、朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解  3．引导学生懂得与人交往一定要真诚。    教学重点：朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解    教学难点：引导学生懂得与人交往一定要真诚。    教学准备：教师：网络查询“金波”的有关资料  学...

 第四单元：真诚  用目光倾听  教材分析：  《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。  教学目标：  1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。  2、朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解  教学重点：  对诗句意思的把...

   教学目标：1、朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。  2、朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解  3．引导学生懂得与人交往一定要真诚。  教学重点：朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解  教学难点：引导学生懂得与人交往一定要真诚。  教学准备：教师：网络查询“金波”的有关资料  学生：将诗歌读熟，...