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练习2 教案 教案教学设计、导学案
苏教版一年级下册练习2(春天来了)教学设计(共三个课时)
[2017-02-27] [阅读次数:69]
练习2 第一课时 教学目标 1、朗读、学用描写春天的句子,感受春天的美好;。 2、找找同偏旁的字,说说偏旁的意义作用,了解形声字构字的巧妙,感受汉字的结构美,提高识字兴趣与能力。 3、能用谁在哪里干什么练习说话和写话,把句子说完整,培养语言表达能力。 教学重难点 ...
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练习2《磁悬浮列车》《写好钢笔字》《读读背背》 教学教案设计(苏教版四年级下册)
[2013-10-30] [阅读次数:656]
练习 2 (主备:吴冬梅 审核:徐立良) 教学目标: 1.读懂小芳和爸爸的对话,了解有关磁悬浮列车的知识,并为句子加标点。 2.学习用不同的语言形式表达同一种意思。 3.写好钢笔字,知道半包围结构的字被包围的部分要略伸出来一些。 4.熟记八个词语和诗歌《真知》。 5.学习续编童话故事。 6....
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练习2 教案教学设计(苏教版一年级上册)
[2012-10-08] [阅读次数:1121]
【教学目标】 双基目标: 1、按从左到右的笔顺规则,照样子练习写字。 2、朗读背诵儿歌。 3、拼拼读读、画画说说的综合练习。 4、仔细观察图画,展开想象,练习对话。 思维发展目标: 仔细观察图画,展开想象...
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练习2 教案教学设计(苏教版一年级上册)
[2012-09-21] [阅读次数:399]
教学案设计时间2010年10月11日 上课时间10年 月 日 课 题 练习2 总92课时 三维目标 1、按从左到右的笔顺规则,照样子练习写字。 2、朗读背诵儿歌。 3、拼拼读读、画画说说的综合练习。 4、仔细观察图画,展开想象,练习对话。 本课1-4...
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练习2 教案教学设计(苏教国标版六年级第十一册)
[2011-12-04] [阅读次数:319]
练习 2 一、教学要求: 1、在具体的语言环境中选择使用同音字。 2、通过诵读积累,培养学生的感悟能力。 3、用钢笔描写一段话,注意整体布局。 二、教学重点: 1、在具体的语言环境中选择使用同音字。 2、通过诵读积累,培养学生的感悟能力。 三、教学难点: 通过诵读积累...
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《练习2》教学设计第3课时(苏教国标版五年级教学设计)
[2010-11-09] [阅读次数:350]
王坟小学五年级 科目 语文 教学设计 时间:2010.10.8设计人:国炳臣 审核人:杨宝林 课题 练习2 课时安排 3 第(3)课时 学 习 过 程 课内 探究 (5)分组交流。 3、练习。 &nb...
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练习2
[2008-12-13] [阅读次数:385]
教学要求: 1、有感情地读描写春天的句子。 2、能说出偏旁的意义,并找出同偏旁的字。 3、补充句子。 4、写字,认识先撇后捺的笔顺规则。 5、读熟、背诵成语。 6、积累谚语。 7、会做一张贺年卡,并会在上面写一句祝贺的话。 8、口语交际:春天来了。 教学重难点: 1...
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练习2
[2008-10-26] [阅读次数:290]
练习2 [教学要求] 1.复习小写字母的写法。 2.初步学习近义词。 3.整理成句子,再给句子加标点。 4.练习写好带偏旁的字,注意字的间架结构。 5.朗读并背诵诗歌。 6.熟记4个成语。 7.转述老师通知大家的一段话。 教学重点、难点...
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练习2(第1课时)(网友来稿)
[2004-10-22] [阅读次数:221]
练习2(第1课时) 一、教学目标: 1、 会用音序查字法;能熟练拼读音节,写出相应的词语。 2、 能写出“赶紧”“称赞”的近义词;能正确搭配词语。 3、 能背诵两句格言,并知道它们的意思。 4、能运用联系上下文理解词语的方法,理解“遥遥领先”和“品学兼优”的意思。 二、教学重点、难点: ...
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