教学目标    1、会写生字词，会写11个生字，会写词语。    2、能联系上下文理解含义深刻的句子。能仿照课文的写法，用具体事例说明观点。    3、理解三个关于科学发现的故事，能从具体事例中正确理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义以及它带来的启发。    教学重难点    1、在掌握生字的...

 教学目标     1.会写“诞、澡”等11个字,会写“真理、定理”等28个词语。    2.理解三个关于科学发现的故事,能从具体事例中理解“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义。并说说这句话给了你怎样的启发。     3.学习课文用具体事例说明观点的方法。能仿照课文的写法写一段话,用具体事...

 16.真理诞生于一百个问好之后    教学目标：    1.运用朗读、概括、圈划、评点等方法，在品词赏句中，明确议论性文字中事例的选择与作者观点的关系深刻认识“真理诞生于一百个问号之后”的道理。    2.体会善于发问的重要性，激发学生发问的热情，并逐步培养学生质疑能力。    教学重点：明...

 教学目标  1、作者通过这篇文章要说明一个什么观点？  2、作者用哪些事例来说明自己的观点？  3、学习用事实说明道理的写法。  教学重点  作者用哪些事例来说明自己的观点？  教学难点  学习用事实说明道理的写法。  教学准备：  1、准备相关的图片，生字、新词、重点语句课件（教师准备）  ...

 教案示例  　　学习目标：  　　1.学会“澡、械”等５个生字，正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。  　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，摘抄对自己有启发的语句。  　　3.理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，理解三个关于科学发现的故事...

 教材分析：  《真理诞生于一百个问号之后》是六年制小学人教版课标实验教材六年级下册第六单元中的课文，这是一篇精读课文，属于议论文。课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，课文用三个事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 ...

 教学目的  1、学会词语：诞生 司空见惯 追根求源 机械 洗澡 逆时针 无独有偶 玫瑰 百思不得其解 见微知著 领域  2、了解课文中写的三个事例，并能用自己的话说说三个事例的内容。  3、初步了解用事例来说明观点的写作方法...