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  • 让阅读成为一种习惯 教学总结(四年级下册)
  • 教会孩子感恩，教会孩子爱 (教师随笔)
  • 我最喜欢的人、我敬佩的老爸、我的邻居武大妈、我敬佩我自己（学生习作）
  • 《浅谈学生的复习方法》 教师随笔
  • 《怎样上好高效语文课堂教学》
  • 《威尼斯的小艇》教学反思 (五年级下册)
  • 如何营造和保持良好的语文课堂氛围
  • 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
  • 如何培养孩子的看图写话能力 教师随笔
  • 让每一个学生变成“爱说话”的孩子 教师随笔
  • 轻松写出优秀读后感 作文指导(四年级下册)
  • 小学语文教学随笔 教师随笔
  • 小学语文教学案例分析抓争论促生成 (人教版五年级下册)
  • 小学语文教学案例分析抓住写作教学的规律 (人教版五年级下册)
  • 如何指导小学生写好日记(四年级)
  • 小学三年级下册《七颗钻石》说课稿 (人教版三年级下册)
  • 提高小学语文阅读教学有效性方法初探 教师随笔
  • 《口语交际•习作二》教学设计 (人教新课标六年级下册)
  • 《为人民服务》教学设计 (人教新课标六年级下册)
  • 《千年梦圆在今朝》教学反思 (六年级下册)
  • 小学六年级语文教学工作计划 教学计划(六年级下册)
  • 小学六年级语文教学工作总结 (六年级下册)
  • 《卖火柴的小女孩》教学反思 (六年级下册)
  • 《北京春节》教学设计 (人教新课标六年级下册)
  • 小学语文课内诗词大全
  • 给爸爸妈妈的一封没写完的信(小学生作文范文)
  • 想别人没想到的 教案教学设计(人教版三年级下册)
  • 浅谈语言训练中词语的内化 教师随笔
  • 高效课堂下如何进行阅读教学
  • 小学生作文如何有文采 作文指导(五年级总复习)
  • 浅谈小学语文阅读教学中的几点策略 教师随笔
  • 小学语文新课程改革教学反思
  • 语文教学案例 (人教版四年级下册)
  • 《威尼斯的小艇》说课稿 (人教版五年级下册)
  • 写作文如何下手 作文指导(五年级)
  • 小学生怎样写好作文 作文指导(五年级)
  • 《威尼斯的小艇》 教案教学设计(人教版五年级下册)
  • 《自己的花是让别人看的》教学设计 (人教版五年级下册)
  • 一年级语文下学期教学工作计划 教学计划(一年级下册)
  • 人教版二年级上册语文教学工作计划 教学总结(二年级上册)
  • 一年级上册语文教学工作总结 (一年级上册)
  • 一年级语文下册期中考试试卷分析 教师随笔
  • 小学学校工作总结 (一年级上册)
  • 消防安全教育课----我是防火小能手 教案教学设计(人教版综和专题总复习)
  • 钓鱼 学生习作
  • 最后一次习作(第八单元的作文：自由作文 写景 写事 写人)
  • 如何评课
  • 《从现在开始》教学设计 (人教版二年级上册)
  • 小学一年级语文下册期中考试卷面质量分析 教学反思(一年级下册)
  • 二年级上册语文期末考试质量分析 教学反思(二年级上册)
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