执教：马桢勍    授课班级：二年级（4）授课时间：2014年9月1日

学生情况分析

    本班学生80人，其中男生48人，女生32人，男多女少，男生又天生多动，给安全教育增加了难度。所以时时刻刻进行强化安全教育是班工作的关键。又加之近年来独生子女存在的普遍现象，给学校教育造成了及大的困难和挑战。在又本班少数民族学生占大量比例，所以管理应慎之又慎。

教学内容分析

    二年级的学生已经有一定的安全常识，但诸多教育因素还呈现出幼儿应具有的基本特点，安全常规的意识还很不健全。特别是二年级学生的校园伤害事件时有发生，二年级的小学生自我保护的意识不够强。在道路上行走也最容易出现交通安全事故。所以确定本课题。

三

维

目

标知识与能力：

1、进一步了解校园安全隐患。

2、进一步掌握必须的安全知识。

过程与方法：

1、经历俱体事例的剖析，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2、经历在教学中列举现象，认识到什么是应注意的，什么不应做。形成一定的自我保护意识和自救意识。

情感态度与价值观：

    进行预防灾害，预防突发事情的教育，培养学生的生命感和保护意识。领会安全重如泰山。

教学重点 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学难点 校园安全注意事项及道路交通行走安全的注意与保护规则。

课前准备 1、校园安全的相关例子和资料；

2、道路安全标志和图解。 教学时间：

一课时

教学过程

教学实施步骤 教学内容 师生教学活动 设计意图

一、校园中存在的安全隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

四、其他校园安全的注意事项：

五、交通安全注意事项。

六、小结

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。⑦在楼道上不准打闹。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。　　    3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼玩，不在教学楼的走廓上踢球及做危险游戏。这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识。

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：　　“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 1、请学生列举一些现象；

2、老师补充例子。

老师讲解。

认识饮食安全

学校规章与安全要求

认识安全小常识

认识道路安全 让学生认识到校园安全的危害。

让学生体会不当的活动会造成伤害。

体会不良的饮食、就餐会造成不良后果。

了解学校规章与安全的关系

学会安全自救方法。

懂得道路行走时的一些要求。

板

书

设

计 开学交通安全第一课

                校园安全                           交通行走安全

安全隐患   集会活动等的安全要求   其它    行走安全。    公共礼仪、卫生安全。