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第8册教学设计
S版第8册教学设计
台湾蝴蝶甲天下 教案教学设计(S版四年级下册)
一、教学目标:
学会本课11个生字,理解11个词语的意思;并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句;了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料;知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。
二、教学重点:
了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。
三、教学难点:
深刻感受台湾蝴蝶的美和奇,增强保护自然环境,保护动物的意识。
教学过程:
一、初读课文。
1、解题激趣。理解“甲天下”。台湾蝴蝶居天下第一位,这是为什么?
2、自学课文。(1)读课文,所说你对台湾蝴蝶的印象。(2)自学生字,注意声旁的读音。(3)联系上下文理解:绿草如茵、繁殖、珍品、灿烂夺目、目不暇接、心旷神怡、古木参天、迁徙、赞不绝口。3、检查自学情况。
二、再读课文。
(出示学习提纲)
1、课文写台湾蝴蝶的特点,安排了哪几方面的材料?
2、讨论小结:品种多,繁殖期,活动区。
三、细读课文。
1、自读第二段,找出全段共写了几种蝴蝶?
2、自选一种蝴蝶,找出它有什么特点?
3、朗读课文。
四、细读2、3自然段。
1、自读2、3自然段。(感受。)
2、说说这两段主要讲什么?(体会语言的优美)
3、朗读背诵。
五、课外延伸。
1、关于台湾蝴蝶,你知道的课外知识还有哪些?师生交流,学生为主,教师适当补充。
台湾蝴蝶种类有400种之多,名列世界之冠,其中最为名贵的有大红纹凤蝶、蛇头蝶、红边小灰蝶、宽尾凤蝶、皇蛾阴阳蝶、兰屿黄裙蝶等等。台湾蝴蝶的活动区域,主要在南投县的埔里、雾社及阿里的山林地带。在屏东县还发现了9处蝴蝶谷。每年入冬,成千上万五光十色的蝴蝶云集在蝴蝶谷里过冬。在台湾蝴蝶的活动地区,有不少人专以捕蝶为业。有的做成蝴蝶画,有的制成蝴蝶标本,这些蝴蝶产品,都深为人们欢迎。
四、作业:
完成练习册
五、板书设计:
种类多 数量大 甲天下(总)
台湾蝴蝶甲天下 品种多 名贵(大、奇、美) 独一无二(分)
黄蝶翠谷 成千上万 奇异(分)
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教学设计
第8册教学设计
S版第8册教学设计
台湾蝴蝶
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