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第5册教案
人教版第5册教案
三年级上奥数教材8 教案教学设计(人教版三年级上册)
3.下面算式中的每一个字母代表一个数字,相同的字母代表相同的数字,不同的
字母代表不同的数字。问它们各代表什么数字时,算式成立?
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4.一个六位数 ABCDEF,各位上的数字均不相等,它乘以 3、乘以 5 分别是:
这个六位数是____。
七、三阶幻方
在 3×3(三行三列)的正方形方格中,既不重复又不遗漏地填上 1~9 这 9 个连
续的自然数,使每行、每列、每条对角线上的三个自然数的和均相等,通常这样的图
形叫做三阶幻方。
如果是在 4×4(四行四列)的方格中进行填数,就要不重不漏地在 4×4 方格中
填上 16 个连续的自然数,并且使方格的每行、每列及每条对角线上的四个自然数之和
均相等,这样填出的图形就叫做四阶幻方。
幻方实际上就是一种填数游戏,它不仅限于三阶、四阶,还有五阶,六阶,……,
直到任意阶。
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一般地,在 n×n(n 行 n 列)的方格里,既不重复也不遗漏地填上 n×n 个连续的
自然数(注意,这 n×n 个连续自然数不一定非要从 1 开始),每个数占 1 格,并使排
在每一行、每一列以及每条对角线上的 n 个自然数的和都相等,我们把这个相等的和
叫做幻和,n 叫做阶,这样排成的数的图形叫做 n 阶幻方。
这里我们主要学习三阶幻方。
例 1 用 1~9 这九个数编排一个三阶幻方。
分析与解 先用 a,b,c,…,i 分别填入图 1 的九个空格内,以代表应填的数,如图
2。
(1)审题首先我们应知道幻和是多少才好进行填数。同时我们可以看到图 2 中 e
是一个很关键的数,因为它分别要与第二行、第二列以及两条对角线上的另外两个数
进行求和运算,结果都等于幻和;其次是三阶幻方中四个角上的数:a,c,g,i,它
们各自都要参加一行、一列及一条对角线的求和运算。如果 e 以及四个角上的数被确
定之后,其他的数字便可以根据幻和是多少填写出来了。
(2)求幻和
幻和=(1+2+3+4+5+6+7+8+9)÷3
50
=45÷3
=15
(3)选择解题突破口
突破口显然是 e,在图 2 中,
因为 a+e+i=b+e+h=c+e+g=d+e+f=15,
所以(a+e+i)+(b+e+h)+(c+e+g)+(d+e+f)
=15+15+15+15=60,
也就是:(a+b+c+d+e+f+g+h+i)+3×e=60。
因为 a+b+c+d+e+f+g+h+i=45,
所以 45+3×e=60
所以 3×e=60-45
e=5
也就是说,图 1 中的中心方格中应填 5,请注意,这个数正好是 1~9 这九个数中
正中间的数。
(4)四个角上的数 a,c,g,i 的特点
先从 a 开始讨论:a 是奇数还是偶数。
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如果 a 为奇数,因为 a+i=10,所以 i 也是奇数。因为 a+d+g=15,所以 d 与 g
同是奇数或同是偶数。分两种情况:
①当 d、g 都是奇数时,因为 d+e+f=15,g+h+i=15,其中 e,i 都是奇数,所
以 f,h 也只能是奇数。这样在图 1 中应填的数有 a,d,e,f,g,h,i 这七个奇数,
而 1~9 这九个数中只有五个奇数,矛盾。说明 d,g 不可能为奇数。
②当 d,g 为偶数时,因为 d+f=10,g+h+i=15,c+g=10,因为 i 为奇数,所
以 f,h,c 只能是偶数,这样就有 c,d,f,g,h 五个偶数,而 1~9 这九个数中只有
四个偶数,矛盾。说明 d,g 都是偶数也不行。
所以 a 不能是奇数,那么只能是偶数,于是由 a+i=10 知,i 也是偶数。
用同样的方法可以得到 c,g 也只能是偶数。也就是说,图 1 中四个角上的数都应
填偶数。
(5)试验填数排出幻方
因为 e=5,a,c,g,i 是偶数,所以 a 的范围有 2,4,6,8 四个数,根据幻和等
于 15 进行试验:
当 a=2 时,i=8,c 可填 4,6。若 c=4,则有 g=6,b=9,d=7,f=3,h=1;若 c=6,
则有 g=4,b=7,d=9,f=1,h=3,这样填出两个三阶幻方。
当 a=4,6,8 时,请同学们自己用上面的方法进行试验填数,作为练习。
用 1~9 这九个数编排的三阶幻方有八个,如图 3 所示。
52
说明:在上面图形中给出的用 1~9 这九个数编排的八个三阶幻方中的任何一个,
都可以对它上面的数字进行适当的对调与旋转,从而得到其余七个图形。因此,我们
把这八个图形给出的八个幻方算作是同一种三阶幻方。
例 2 如下图的 3×3 的阵列中填入了 1~9 的自然数,构成了大家熟知的三阶幻方。现
在另有一个 3×3 的阵列,请选择九个不同的自然数填入九个方格中,使得其中最大者
为 20,最小者大于 5,且每一横行、每一竖行及每条对角线上三个数的和都相等。
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分析与解 所给的三阶幻方中填入的是 1~9 这九个不同的自然数,其中最大的为 9,
最小的为 1,要使新编制的幻方中最大数为 20,而 9+11=20,因此,如果在所给幻方
中各数都增加 11,就能构成一个新幻方,并且满足最大数为 20,最小数大于 5。
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例 3 请编出一个三阶幻方,使其幻和为 24。
分析与解 根据题意,要使三阶幻方的幻和为 24,所以中心数必为 24÷3=8。那么与 8
在一条直线上的各个组的其余两个数的和为 16。
1+15=16 2+14=16 3+13=16 4+12=16 5+11=16 6+10=16 7+9=16
按上述条件填出并调整可得到一个三阶幻方,其幻和为 24(如图 7)。
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