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教学案例
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教学案例
第1册教学案例
北师大版第1册教学案例
乘车(北师大版数学一年级下册全套教学案例) (北师大版一年级上册)
教学目标:
1、探索并初步掌握100以内数的加减混合运算的方法。
2、发展初步的估算以及解决简单实际问题的意识和能力。
教学过程:
一、情景导入,教学主题图。
1、看懂图意。
2、运用问题开展估算活动,培养学生的估算意识。
3、鼓励学生浓度根据图意来提出问题。并列出相应的算式。
4、对于56—27+19,可以让学生自己探索计算的方法,学生可能会出现将加减法的算式列在一起的写法,教师应给予肯定。
二、练一练
首先让学生明确图意,然后让学生估计一下现在合唱队人数比原来多还是少,并说说理由,最后独立解决这个问题。
三、学后体会
教后记:
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北师大版第1册教学案例
乘车(北师
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