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第8册教案
北师大版第8册教案
用字母表示数 教案教学设计(北师大版四年级下册)
Miniquest设计模板
用字母表示数
适用年级:小学四年级 所属学科:数学
情境 | 任务 | 成果 | 资源 | 评估
情境:
生活中有很多地方会用字母来表示一些数量,让我们来研究一下怎样用字母表示数。
任务:
学习者通过本次活动完成以下任务:
1.用字母表示运算定律。
运算定律 文字叙述 用字母表示 简写
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
2.总结用字母表示数的简写规则。
类别 简写规则
字母在加减运算里
字母与数字想乘
字母与字母相乘
相同字母相乘
其他
3. 为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。
类别 单位名称 字母表示
成果:
将填写完整的表格上传至BLOG,各小组互评,可直接在网上通过论坛发表评论,教师选取几份有特点可争议较大的进行点评
资源:
1. 软件:表格、文字处理软件、PowerPoint 等。
2. 各种网站:搜索引擎google、中文雅虎等
评估:
评价项目 评价内容及评级
A(15~12)B(11~8)C(7~4)D(3~0)
资源利用 能自如从网络获取信息,并合理选择信息、使用信息。 网络获取信息,比较合理选择信息、使用信息 网络获取信息,使用信息 选择信息不恰当、使用信息不合理
版面设计 排版合理、色彩搭配较好、图文混排自如 排版合理、图文混排自如 排版合理、版面设计有重大问题
填写内容 填写内容正确,总结合理全面,无错字、漏字 填写内容正确,无错字、漏字 内容正确,允许少量漏字 内容错误较多,语言不通
小组合作(2~3人) 分工明确,任务均等,均能完成自己任务 分工明确,任务均等 分工明确 未能合理分工
互评/教师点评 不计分值,进行描述性评论
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第8册教案
北师大版第8册教案
用字母表
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