拟人句    1.风翻开了书！    2.小狗伸了一个懒腰。    3.真理它却不会弯腰。    4.行道树笔直的站在路边。    5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。    6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。    8.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼...

 修辞是选择最适合表达需要的语言手段来增强语言的感染力和说服力，以提高表达效果的方法。修辞可以修饰自己的文章、语言，吸引别人的注意力、加深别人的印象和抒情效果。  一、比喻  比喻就是抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般...

 张萍    9月30日下午在瓯海实小龙霞校区毛颖伟老师上了一节家校研讨课，有幸听了她的课，感觉受益很多。《白鹅》是四年级的一篇阅读课文，由著名画家丰子恺作于1946年，其文白间杂，遣词造句明贬实褒，运用对比突出鹅的特点，读起来颇有些难度，但是毛老师准确把握了课文的重点、难点，抓住了关键，独辟蹊径，上出了...

 毛颖伟     教学《白鹅》这节课，我紧紧围绕“读”展开教学，真正带领学生读书。我在学生预习的基础上，利用各种读法检查学生字词的掌握情况，检查读书时，让学生自由大声朗读，把全文读成了一句话“好一个高傲的动物！”然后又读成了一个词语“高傲”。继而围绕着”好一个高傲的动物！”这句话，品读白鹅姿态、...

 毛颖伟     教学《白鹅》这节课，我紧紧围绕“读”展开教学，真正带领学生读书。我在学生预习的基础上，利用各种读法检查学生字词的掌握情况，检查读书时，让学生自由大声朗读，把全文读成了一句话“好一个高傲的动物！”然后又读成了一个词语“高傲”。继而围绕着”好一个高傲的动物！”这句话，品读白鹅姿态、...

 比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事（人）物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。     一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（...

 广东省广州市萝岗区九龙镇何棠下小学　马炳池 　 　 一、背景与主题    　　新课程标准要求：“以读为本”，创设由内化──外化的转换实践活动，在读中引领学生入情入境，在读中有所感悟和思考，在读中理解文章准确的语言文字，通过多种形式的语文实践活动帮助学生积累知识，充分发挥学生潜能，将所学知识运用到实际...