1.《卖火柴的小女孩》教学反思---------童话现实中探究  《卖火柴的小女孩》这一童话学生相当熟悉，都知道里面的故事情节。按老传统讲解固然引不起学生的兴趣，怎么办？发挥学生主体性探究不太知的深层点的东西，学生的兴趣就又来了。  简略导入课文学习，师直接说出学习任务，这篇课文的内容大家都非常熟悉，...

    接到送教下乡的任务是执教指定的《凡卡》一课，能够成功，既在预料之中又在预料之外。课后思课，想得更多的是课的准备，磨课的过程，虽然“不堪回首”，但启示多多……   一、文本解读是基石   《凡卡》一课是一篇精读课文，作者是被称为世界三大短篇小说之王的俄国作家契诃夫的作品。课文篇幅较长，内...

 姚明权     凡卡这一睡就睡了两个钟头。他刚刚醒来，就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿。    为了赚更多的钱，老板娘把凡卡关进屋子里，叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋，一刻也不准休息。就这样，一晃过了三年。这三年里，凡卡长高了，长得也结实了许多，他的工钱从以前的两个卢布长到了八个卢布。这三年里，凡...

 四川省万源市太平镇小学 张汨    凡卡满怀一颗期待心，他在冰冷的过道里，慢慢进入了梦乡。身体冻得发紫，但他的脸上还时不时露出了微笑，微笑是那么的甜美……在甜美的梦中，爷爷把他带回了家乡，在乡村里他们快快乐乐的生活在一起……    凌晨4：00，老板的儿子“哇哇哇”的哭声惊醒了老板和老板娘。这时凡...