杭州市滨文小学 邵嘉荑    每个人的童年都有不同的故事，拥有不同的色彩。我的童年是金色的，更是会“七十二般变化” 的。  童年的我，喜欢《西游记》，具体什么时候喜欢上的，我已记不清楚了。妈妈告诉我，从三岁到五岁，我一直喜爱“孙悟空”这个角色，老是把自己叫做“猴哥”，认为自己也像孙悟空一般神通广大...

 四大名著之《红楼梦》    第一部分：    1、金陵十二钗指的是：(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。    2、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。    3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的...

 阅读名著，助“潜能开发”一臂之力  常熟市报慈小学 庞咏梅    一、 阅读名著促进学生潜能开发的理论基础  1、从生理角度来看：首先，儿童阅读经典名著时，眼睛看着文字是透过视觉作用来刺激右脑，而念唱的律动也启动了右脑，至于仔细整理辨字以便理解及记忆，则是左脑的工作，所以，整个阅读的过程，恰好动用...